8.下列各組物質(zhì),前者屬于混合物,后者屬于化合物的是( 。
A.干冰、空氣B.石灰乳、石油C.水、金剛石D.石灰石、純堿

分析 根據(jù)混合物及化合物的定義進行分析,化合物是由不同種元素組成的純凈物,混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì).

解答 解:A、干冰是二氧化碳的俗稱,是化合物;空氣是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì),屬于混合物;故選項不符合要求;
B、石灰乳、石油中都含有多種成份,屬于混合物;故選項不符合要求;
C、水是由氫和氧組成的化合物,金剛石屬于單質(zhì),均屬于純凈物,故選項不符合要求;
D、石灰石的主要成份是碳酸鈣,還含有其它成份,屬于混合物;純堿是碳酸鈉,只含有一種物質(zhì),屬于化合物;故選項符合要求.
故選D.

點評 本題主要考查物質(zhì)的分類方法,解答時要分析物質(zhì)的組成和物質(zhì)的元素組成,然后再根據(jù)各類物質(zhì)概念的含義進行分析、判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.為改善空氣質(zhì)量,降低污染物排放,我省某火力發(fā)電廠采用高速霧化方法處理燃煤的煙塵尾氣,并將尾氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化為副產(chǎn)品石膏.簡易流程如下,請回答以下問題
(1)寫出流程中一種氧化物的名稱二氧化硫等.
(2)步驟①是二氧化碳與水進行的反應(yīng),反應(yīng)類型是化合反應(yīng),步驟③中操作A的名稱是過濾.
(3)寫出步驟②的化學(xué)反應(yīng)方程式H2SO3+Ca(OH)2=CaSO3↓+2H2O.
(4)煤電發(fā)展為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活提供電力保障,但產(chǎn)生的大氣污染嚴(yán)重影響空氣環(huán)境,請從能源的利用角度,提出一條合理性建議大力發(fā)展清潔能源.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.某白色固體可能含有碳酸鈣、硫酸鈉、氫氧化鈉、氯化鋇、硫酸銅中的一種或幾種.為確定該固體的成分,進行了如圖1實驗.

①過濾操作中所需的儀器之一是圖2的C(選填編號).
②白色沉淀 I是碳酸鈣.
③請寫出在無色溶液 II中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O、BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl.
④原白色固體中含有的物質(zhì)是碳酸鈣氫氧化鈉氯化鋇.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.如表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中錯誤的選項是( 。
選項物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
AO2CO2通入氫氧化鈉溶液
BCu粉Fe粉加入過量稀鹽酸,過濾
CCO2CO通入氧氣點燃
DFeCl2溶液CuCl2加過量Fe粉,過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列營養(yǎng)物質(zhì)中能給人體提供能量的是(  )
A.B.油脂C.維生素D.無機鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.鑒別下列各組物質(zhì),其方法或操作不正確的是(  )
A.自來水和蒸餾水:觀察顏色
B.黃金和黃銅(銅鋅合金):滴加稀鹽酸
C.石墨粉和鐵粉:用磁鐵吸引
D.氯酸鉀和氯化鉀:加入二氧化錳并加熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

20.己知:甲酸(HCOOH) 常溫下是無色易揮發(fā)的液體,化學(xué)性質(zhì)與鹽酸相似. 甲酸還可以在濃硫酸作用下分解,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:HCOOH$→_{△}^{濃硫酸}$CO↑+H2O.
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下列裝置制備一氧化碳,并測定某赤鐵礦石樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù).(樣品中雜質(zhì)不參加反應(yīng),裝置氣密性良好,各裝置內(nèi)所裝試劑足量)

(1)裝置 D 玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)裝置 B 的作用是吸收揮發(fā)出甲酸氣體,防止影響CO2質(zhì)量的測定,裝置C中的試劑是濃硫酸.點燃裝置F處酒精燈的目的是將尾氣處理,避免造成空氣污染.
(3)關(guān)于該實驗,下列說法正確的是AD
A.開始實驗時,先點燃 A 處酒精燈,一段時間后,再點燃 F 處酒精燈
B.實驗結(jié)束時,熄滅各處酒精燈和噴燈的順序依次是 A、D、F
C.反應(yīng)后,裝置D玻璃管中的固體物質(zhì)減少的質(zhì)量等于E中增加的質(zhì)量
D.若取赤鐵礦石樣品質(zhì)量為m,充分反應(yīng)后,D中玻璃管內(nèi)的固體質(zhì)量減少了n,則樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{10n}{3m}$×100%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

17.幾位同學(xué)根據(jù)下列各實驗裝置圖,設(shè)計和討論了以下問題:

(1)實驗室利用裝置A可以制取氧氣,化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(2)實驗室制取氧氣時,一般用E裝置收集,該實驗在氣體收集滿后停止實驗時,需要特別注意的操作是先將導(dǎo)管移出水面再停止加熱,這是為了防止水倒吸炸裂試管;如果利用裝置D來收集氣體,進氣口應(yīng)該是b(填寫裝置中的“a”或“b”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列說法正確的是(  )
A.稀有氣體的性質(zhì)不活潑,氖氣是稀有氣體,所以氖氣的性質(zhì)也不活潑
B.碳酸鹽都能與鹽酸反應(yīng)生成無色氣體,所以與鹽酸反應(yīng)生成無色氣體的都是碳酸鹽
C.中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)
D.水能滅火,所以發(fā)生火災(zāi)都可以用水來滅火

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