氫氧化鈉是一種重要的化工原料.工業(yè)上常用電解飽和食鹽水的方法來制取燒堿,并生成氯氣(Cl2)和氫氣.
(1)請寫出工業(yè)上用電解飽和食鹽水制取燒堿的化學(xué)方程式:
 

(2)氫氧化鈉溶液中滴入酚酞試液會變紅色,氫氧化鈉溶液中主要含有Na+、OHˉ、水分子.某探究小組為探究氫氧化鈉溶液中的哪種微粒能使酚酞試液變紅,設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)方案,得出了初步結(jié)論.
①請?zhí)顚懴卤碇械膶?shí)驗(yàn)結(jié)論:
實(shí) 驗(yàn) 過 程 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 論
向盛有少量NaCl溶液的試管中滴入酚酞試液,振蕩 溶液無明顯
變化
 
②是否需要做“向水中滴加酚酞試液”的對比實(shí)驗(yàn)?為什么?
(3)某化學(xué)興趣小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用氫氧化鈉與稀鹽酸做探究實(shí)驗(yàn).將兩種溶液混合后,對溶液中溶質(zhì)的可能組成作出如下猜想:
甲同學(xué)的猜想是:溶液中只有NaCl.
乙同學(xué)的猜想是:溶液中可能含有NaCl、NaOH、和 HCl.
①你認(rèn)為甲乙兩位同學(xué)的猜想都合理嗎?并說明理由.
②請你提出一個與甲乙同學(xué)不同的猜想,并設(shè)計簡單的實(shí)驗(yàn)證明你的猜想成立.
(4)有一瓶因保存不當(dāng)而部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體,為測其成分,稱取10g樣品配制成溶液,向其中滴加一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,充分反應(yīng),共放出0.88g氣體,試求樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
分析:(1)根據(jù)題設(shè)對反應(yīng)的介紹,判斷反應(yīng)的反應(yīng)物與生成物,完成反應(yīng)化學(xué)方程式的書寫;
(2)對比氫氧化鈉溶液與氯化鈉溶液中粒子的異同,可得出使酚酞試液變成紅色的粒子;
(3)①根據(jù)氫氧化鈉與鹽酸混合可能發(fā)生的情況,對反應(yīng)后的溶液組成進(jìn)行猜想和判斷;
②氫氧化鈉與鹽酸可能完全反應(yīng),所得溶液只有氯化鈉;可能鹽酸剩余,所得溶液為氯化鈉和鹽酸的混合溶液;可能氫氧化鈉剩余,所得溶液為氯化鈉和氫氧化鈉的混合物;根據(jù)猜想中物質(zhì)的性質(zhì),設(shè)計實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想中物質(zhì)的存在;
(4)氫氧化鈉變質(zhì)生成的碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳,根據(jù)反應(yīng)放出二氧化碳的質(zhì)量可計算固體中的碳酸鈉的質(zhì)量,樣品質(zhì)量與碳酸鈉質(zhì)量差即固體中氫氧化鈉質(zhì)量,氫氧化鈉質(zhì)量與樣品質(zhì)量的比可計算出樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答:解:(1)根據(jù)題意,電解飽和食鹽水可生成燒堿、氯氣(Cl2)和氫氣,因此反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaCl+2H2O
 電解 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑;
(2)①氯化鈉溶液中含有Na+、Cl-、水分子,酚酞不變紅,說明氫氧化鈉溶液中的Na+、水分子同樣不能使酚酞變紅;②無需再進(jìn)行檢驗(yàn)水能否使酚酞變紅,因?yàn)槁然c溶液中含有水,并且酚酞沒有變紅;
(3)①若鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng),甲同學(xué)的猜想就是正確的;乙同學(xué)猜想中認(rèn)為既有氫氧化鈉又有鹽酸,這種情況不可能出現(xiàn),因?yàn)辂}酸會和氫氧化鈉繼續(xù)反應(yīng);
②若鹽酸剩余,則混合溶液為氯化鈉與鹽酸的混合物,可加入紫色石蕊檢驗(yàn)溶液呈酸性而證明猜想成立;若氫氧化鈉剩余,則混合溶液為氯化鈉與氫氧化鈉的混合物,可加入無色酚酞檢驗(yàn)溶液呈堿性而證明猜想成立;
故答案為:
(1)2NaCl+2H2O
 電解 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑;
(2)①Na+、水分子不能使酚酞試液變色;②不用做.在第一步中已經(jīng)證明了水分子不能使酚酞試液變色;
(3)①乙同學(xué)的猜想不合理,因?yàn)镹aOH和HCl會發(fā)生反應(yīng),不可能共存.
②可能是NaCl和HCl,取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,向其中滴加石蕊試液,若試液變紅,證明猜想成立(即證明溶液呈酸性)[或者可能含有NaCl和NaOH,取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,向其中滴加酚酞溶液,若試液變紅,證明猜想成立(即證明溶液呈堿性)];
(4)設(shè)混合物中碳酸鈉的質(zhì)量為x,則有:
Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O
106                44
x          0.88g
106
x
=
44
0.88g
 
解得x=2.12g
氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
10g-2.12g
10g
×100%=78.8%
答:樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是78.8%.
點(diǎn)評:對反應(yīng)后所得溶液組成進(jìn)行猜想時,可分為恰好完全反應(yīng)或兩種反應(yīng)物中有一種反應(yīng)物剩余兩種情況進(jìn)行猜想,兩種反應(yīng)物都有剩余的情況一定不會存在.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氫氧化鈉是一種重要的化工原料,具有廣泛的應(yīng)用.
(1)氫氧化鈉在水中解離出的離子是
 
(填離子符號).
(2)工業(yè)上用給飽和食鹽水通電的方法可制得氫氧化鈉、氯氣和氫氣,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)航天員穿的艙外服內(nèi)含有與氫氧化鈉性質(zhì)相似的氫氧化鋰(LiOH),它不可能具有的化學(xué)性質(zhì)是
 

A.與二氧化碳反應(yīng)B.與鹽酸反應(yīng)
C.與氧化鐵反應(yīng)D.與氯化銅溶液反應(yīng)
(4)將一定量的氫氧化鈉固體溶于水制成40g溶液,向此溶液中加入足量硫酸銅溶液,完全反應(yīng)后,得到沉淀4.9g.請計算:參加反應(yīng)的氫氧化鈉與硫酸銅的質(zhì)量比是
 
;氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

16、氫氧化鈉是一種重要的化工原料.下列俗名不能表示氫氧化鈉的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2008?通州區(qū)一模)氫氧化鈉是一種重要的化工原料,下列與氫氧化鈉的俗稱不相符的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?石景山區(qū)二模)氫氧化鈉是一種重要的化工原料,其俗稱為( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

氫氧化鈉是一種重要的化工原料,也是實(shí)驗(yàn)室中常見的化學(xué)藥品.
【觀察】(1)實(shí)驗(yàn)室中盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶是
b
b
(a、細(xì)口瓶;b、廣口瓶),瓶塞是
a
a
(a、橡皮塞;b、玻璃塞).
(2)盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶的瓶口有白色固體.
【解釋】形成白色固體的原因是:
空氣中的二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)
空氣中的二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)

【為題】白色固體中含有哪些物質(zhì)?
【資料】(1)NaOH和 Na2CO3 受熱不分解;
(2)NaOH的熔點(diǎn)為318.4℃,沸點(diǎn)為1390℃;Na2CO3的熔點(diǎn)為851℃.
【設(shè)計與實(shí)驗(yàn)】(請你幫助甲、丙實(shí)驗(yàn)小組完成實(shí)驗(yàn)報告)
實(shí)驗(yàn)小組甲:
實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù) 分析與結(jié)論
(1)取3g白色固體,加熱
(2)冷卻后稱得固體的質(zhì)量為2.9g
白色固體中含有
結(jié)晶水
結(jié)晶水
實(shí)驗(yàn)小組乙:
實(shí)驗(yàn)步驟與現(xiàn)象 分析與結(jié)論
(1)取少量樣品,溶于水中
(2)滴入澄清的石灰水產(chǎn)生白色沉淀,繼續(xù)滴加至不再產(chǎn)生白色沉淀為止,過濾
(3)在濾液中加入無色酚酞,溶液顯紅色
原白色固體中
一定含有NaOH和Na2CO3、NaOH和Na2CO3
實(shí)驗(yàn)小組丙:
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 分析與結(jié)論
(1)取少量樣品,溶于水
(2)滴入CaCl2溶液
(3)
過濾
過濾

(4)
在濾液中加入無色酚酞
在濾液中加入無色酚酞

出現(xiàn)白色沉淀
出現(xiàn)白色沉淀


溶液不顯紅色
溶液不顯紅色

原白色固體中一定含有Na2CO3,一定不含NaOH
【交流與評價】三個實(shí)驗(yàn)小組代表匯報了各自的實(shí)驗(yàn)及其結(jié)論后,老師肯定了小組甲和小組丙的實(shí)驗(yàn)探究,同時指出了實(shí)驗(yàn)小組乙中存在的錯誤.這個錯誤是:
氫氧化鈣溶液和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,所以過濾后溶液一定含有氫氧化鈉
氫氧化鈣溶液和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,所以過濾后溶液一定含有氫氧化鈉

【拓展】老師提供了一個可證明原白色固體中成分的探究示例:
一、實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù):
步驟1:收集瓶口處白色固體,加熱;
步驟2:取該白色固體樣品3g;
步驟3:將固體溶于水后,滴入稀鹽酸到不再產(chǎn)生氣泡;
步驟4:測出收集到氣體的質(zhì)量為1.1g
二、計算分析與結(jié)論:
①計算分析:
②結(jié)論:原白色固體的成分為
碳酸鈉
碳酸鈉

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