3．下列物質(zhì)中屬于鹽的是（　�。�
A．H2SO4B．Na2CO3C．Fe2O3D．Ca（OH）2

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的類別進(jìn)行分析解答，鹽是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物，據(jù)此解答．

解答 解：A、H2SO4屬于酸，錯誤；
B、Na2CO3屬于鹽，正確；
C、Fe2O3屬于氧化物，錯誤；
D、Ca（OH）2屬于堿，錯誤；
故選B．

點評 本題考查的是常見的物質(zhì)的類別，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．水是一種重要的物質(zhì)，在日常生活和實驗室中有著不可替代的作用．請按要求回答下列問題：
（1）從組成角度看：水是由氫、氧兩種元素組成的，世界上形形色色的物質(zhì)都是由一百余種元素經(jīng)過不同組合而形成的．
（2）從粒子角度看：水是由水分子構(gòu)成的，構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有分子、原子、離子．
（3）從變化角度看：化學(xué)變化生成新物質(zhì)．水通電分解生成氫氣，點燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗氫氣純度．
（4）從資源角度看：水是生命之源．看到如圖所示漫畫，你的感想是鉆透地球?qū)で笊ɑ蚬?jié)約每一滴水；或無節(jié)制浪費水資源，看到的最后一滴水將是我們眼淚；答案合理即可）（寫一點）．
（5）從生活角度中看：保護(hù)水資源、節(jié)約用水是我們義不容辭的責(zé)任．下列生活習(xí)慣應(yīng)該摒棄的是d（填字母）．
a．用盆接水洗菜    b．用養(yǎng)魚水澆花草
c．使用節(jié)水龍頭d．丟棄未喝完的礦泉水瓶．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．通常情況下，下列哪些方法能加快固體物質(zhì)的溶解速率（　�。�
①溶解時不斷攪拌  ②把大顆粒的固體碾成粉末   ③溶解時給物質(zhì)加熱．
A．只有①B．只有②C．只有③D．①②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．隨著鋁型材行業(yè)的快速發(fā)展，國內(nèi)優(yōu)秀的鋁材生產(chǎn)企業(yè)愈來愈重視對行業(yè)市場的研究，特別是對企業(yè)發(fā)展環(huán)境和客戶需求趨勢變化的深入研究．圖1是鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖．
（1）鋁元素在化學(xué)反應(yīng)中容易失去（填“得到”、“失去”）電子，形成的離子符號為Al3+，鋁元素與氯元素形成的化合物中鋁元素的化合價為+3．
（2）圖2微粒相應(yīng)元素與鋁元素原子在同元素周期表中位于一縱行的是c（填序號）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．《可愛的中國》是革命先烈方志敏在國民黨反動派的監(jiān)獄中，用米湯在白紙上秘密寫成，后經(jīng)友人輾轉(zhuǎn)帶出出版的一部愛國名著．用米湯在白紙上寫字別人看不見，但當(dāng)用碘酒涂在信紙上后，字便會顯示出來．小佳同學(xué)根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識，用氫氧化鈉溶液；寫字，用酚酞溶液顯字，也完成了一封密信書寫，其原理是堿性溶液能使無色酚酞試液變紅．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．我國南海海底發(fā)現(xiàn)巨大的“可燃冰”帶，估計能源總量相當(dāng)于中國石油總量的一半，而我國東�！翱扇急钡奶N藏量也很可觀…“可燃冰”的主要成分是CH4•H2O晶體．請結(jié)合化學(xué)知識回答：
（1）下列說法中正確的是B （填序號）．
A．CH4•H2O晶體中水是溶劑
B．CH4•H2O的組成元素有3種
C．CH4•H2O中CH4和H2O的質(zhì)量比為1：1
D．可燃冰能燃燒，說明水具有可燃性
（2）可燃冰的發(fā)現(xiàn)為我國在新世紀(jì)使用高效能源開辟了廣闊的前景．請你舉出三種能開發(fā)利用的新能源．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．如圖是實驗室電解水的簡易裝置圖，通電一段時間后現(xiàn)象如圖．對該實驗描述錯誤的是（　�。�
A．a試管收集的是一種可燃性氣體
B．向水中加入少量的硫酸鈉，可增強水的導(dǎo)電性
C．該實驗證明水是由氫元素和氧元素組成的
D．a、b試管內(nèi)收集氣體的質(zhì)量比為2：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．市場上出售的補血麥片中常含有微量鐵粉，它與胃液中的鹽酸反應(yīng)后，起到補血的作用，反應(yīng)化學(xué)方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．氣體制取是初中化學(xué)學(xué)習(xí)中的重要內(nèi)容，如圖是實驗室制取氣體常用的實驗裝置，請回答有關(guān)問題：
（1）圖中標(biāo)號儀器①的名稱是試管．
（2）使用B裝置制取氧氣時，檢查裝置氣密性的方法是將橡皮管用止水夾夾住，再向長頸漏斗內(nèi)注入水，就形成了密閉系統(tǒng)，長頸漏斗內(nèi)液面不下降，說明裝置氣密性良好．
（3）若用高錳酸鉀制取氧氣，選用的發(fā)生裝置需要做的改進(jìn)是試管口要放一團棉花，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；若用排空氣法收集氧氣，可選用的收集裝置是C（填字母序號）．
（4）若在E裝置中盛滿水，用排水法收集一瓶氧氣，氣體應(yīng)從b（選填“a”或“b”）端進(jìn)入．

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同步練習(xí)冊答案