下列生活中的做法，不利于節(jié)約用水的是

    A．用淘米水澆花                       B．用洗過衣服的水沖馬桶

    C．隔夜的白開水直接倒掉               D．洗手打肥皂時(shí)暫時(shí)關(guān)閉水龍頭

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣。現(xiàn)將1.0 g二氧化錳放入盛有20.0 g過氧化氫溶液的錐形瓶中，立即塞緊帶導(dǎo)管的橡膠塞，反應(yīng)結(jié)束，共收集到559 mL氣體。計(jì)算：（結(jié)果保留1位小數(shù)）

（1）反應(yīng)結(jié)束后，過濾，濾渣的質(zhì)量為________g。

（2）反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為__________g。（標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的密度約為1.43 g/L）

（3）過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


溶液在日常生活及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上具有廣泛的用途。

（1）醫(yī)療上常用0.9%NaCl溶液作生理鹽水，生理鹽水中的溶質(zhì)是         。

（2）配制500 g生理鹽水，需要的儀器為           （填序號(hào)）。

 



A           B             C           D        E           F         G

（3）已知KCl的溶解度20°C時(shí)為34 g，40°C時(shí)為40 g。某實(shí)驗(yàn)小組做了如下實(shí)驗(yàn)。

 


① B所得溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為          ；

② A~E所得溶液中，沒有固體剩余的飽和溶液是            （填序號(hào)，下同），

溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的是          。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)的用途是利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�

  A．液氮可用作制冷劑                     B．干冰可用于人工降雨

  C．稀有氣體可制造電光源                 D．氧氣可用于煉鋼和金屬焊接

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列變化，屬于化學(xué)變化的是

   A．河水結(jié)冰  B．銅線導(dǎo)電 C．粉筆折斷    D．鋼鐵生銹

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下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

   A．連續(xù)滴加液體   B．稀釋濃硫酸   C．檢查氣密性  D．熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法錯(cuò)誤的是

A．食品添加劑是用于改善食物品質(zhì)、口感的可食用物質(zhì)，添加越多越好

B．為防止骨質(zhì)疏松，應(yīng)多食用奶制品、豆類、蝦皮等食物

C．回收廢棄塑料不僅減少白色污染，而且節(jié)約資源

D．基本營(yíng)養(yǎng)素包括蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水六大類

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室有一瓶硫酸廢液，老師請(qǐng)小紅同學(xué)設(shè)計(jì)方案測(cè)定該廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。小紅同學(xué)先取一潔凈小燒杯，稱其質(zhì)量為18.2g，然后往其中倒入適量的硫酸廢液后稱量，總質(zhì)量為33.2g，之后，將一枚質(zhì)量為10.8g的鐵釘（已用砂紙打磨去掉鐵銹）放入該小燒杯中反應(yīng)，當(dāng)反應(yīng)后的溶液呈中性時(shí)再次稱量，總質(zhì)量為43.9 g。請(qǐng)回答下列問題：

反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量是。

計(jì)算該廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）。

如果鐵釘?shù)蔫F銹未除凈，對(duì)計(jì)算結(jié)果的影響是 (選填“偏大”、“偏小”、“無影響”) 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


最近的霧霾天氣導(dǎo)致呼吸病患者增多。

（1）為了健康，建議人們出行時(shí)盡量戴口罩。防PM2.5的專用口罩使用了活性炭，這是利用了活性炭的吸附

作用。

（2）下列行為中可造成環(huán)境污染的是。

①鼓勵(lì)使用公共交通出行②隨意丟棄一次性快餐盒和塑料制品

③未經(jīng)處理的工業(yè)“三廢”直接排放④植樹造林，加大綠化面積

⑤生活污水的任意排放

（3）根據(jù)相關(guān)資料顯示，機(jī)動(dòng)車、燃煤、揚(yáng)塵對(duì) PM2.5的貢獻(xiàn)率超過了50%。為減少污染，需要對(duì)煤綜合利用。下面是煤的一種綜合利用方式，請(qǐng)你進(jìn)行分析。

甲、乙、丙、丁表示四種物質(zhì)，它們的部分化學(xué)式和微觀示意圖分別列于下表：

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

圖例：

微觀

示意圖

？

①構(gòu)成丙物質(zhì)的元素質(zhì)量比是分子

，四種物質(zhì)中屬于氧化物的是H2O、CO

（填化學(xué)式）；

②甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁，參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量之比為。

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