【題目】規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的基本保證。下面是有些同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作,請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問(wèn)題:
(1)A操作存在的錯(cuò)誤是;
(2)B操作集氣瓶中既無(wú)水又無(wú)細(xì)沙,可能造成的后果是;
(3)用C操作量取的水配制溶液的濃度比欲配制溶液(填“偏大”或“偏小”);
(4)D操作可能造成的不良后果是(寫(xiě)出一條即可)
【答案】
(1)瓶口向上傾斜
(2)集氣瓶底部炸裂
(3)偏大
(4)將試管壓破或?qū)?dǎo)管折斷
【解析】A操作存在的錯(cuò)誤是瓶口向上傾斜,結(jié)果會(huì)使得升高炸裂;B操作集氣瓶中既無(wú)水又無(wú)細(xì)沙,可能造成的后果是集氣瓶底部炸裂;用C操作量取的水配制溶液的濃度比欲配制溶液偏大,因?yàn)楦┮晻?huì)使得水的體積小于讀數(shù),實(shí)際量取的水的體積減少;D操作可能造成的不良后果是將試管壓破或?qū)?dǎo)管折斷。
故答案為:瓶口向上傾斜;集氣瓶底部炸裂;偏大;將試管壓破或?qū)?dǎo)管折斷。本題主要考察實(shí)驗(yàn)儀器的使用方法,需要掌握常見(jiàn)儀器的正確使用方法。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有多種。
(1)碳在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈,其影響因素是什么_____?
(2)反應(yīng)物之間的接觸面積會(huì)影響化學(xué)反應(yīng)速率,請(qǐng)舉一例進(jìn)行說(shuō)明 _____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用符合下列要求的物質(zhì)的序號(hào)填空。
①干冰②氮?dú)猗勰蛩丌芸扇急菔藿饎偸?/span>
(1)可用于充填燈泡的是___________。
(2)可用于人工降雨的是___________。
(3)可用于切割玻璃的是___________。
(4)可用于干電池電極的是___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于空氣的說(shuō)法正確的是
A.氮?dú)饧s占總體積的 21%
B.氧氣能支持燃燒
C.稀有氣體沒(méi)有任何用途
D.二氧化碳會(huì)造成酸雨
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】今年 4 月 22 日“世界地球日”的主題是“珍愛(ài)地球,人與自然和諧共生”。下列說(shuō)法正確的是
A.形成酸雨是因?yàn)榇髿庵?/span> CO2 含量增多
B.農(nóng)藥是有毒物質(zhì),應(yīng)禁止使用
C.廢棄塑料會(huì)造成“白色污染”
D.為節(jié)約用水,可將工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】微粒觀是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要組成部分,完成下列問(wèn)題
(1)有下列7種物質(zhì),按要求分類①氧氣②金剛石③水④鐵⑤氯化鈉⑥二氧化碳⑦氧化鎂
其中由離子構(gòu)成的物質(zhì)有__________ ,由分子構(gòu)成的物質(zhì)有_______(填序號(hào))
(2)某同學(xué)繪制的知識(shí)間聯(lián)系如下圖,
其中①是_______②是______③是_____
(3)從定量(宏觀、微觀)的角度對(duì)化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行描述2H2 + O2 2H2O
宏觀:________________________
微觀__________________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)的航空航天領(lǐng)域已經(jīng)處于世界領(lǐng)先的水平,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)2008年9月27日,太空第一次留下了“中國(guó)人的腳印”.我國(guó)研制的航天員艙外服內(nèi)含有與氫氧化鈉性質(zhì)相似的氫氧化鋰(LiOH),它不可能具有的化學(xué)性質(zhì)是(填字母序號(hào)).
A.與二氧化碳反應(yīng)
B.使酚酞變紅
C.與鹽酸反應(yīng)
D.與鋅粒反應(yīng)
(2)火箭是航天器的運(yùn)載工具,火箭用液氫做燃料,請(qǐng)寫(xiě)出液氫燃燒的化學(xué)方程式 , 該反應(yīng)是將能轉(zhuǎn)化為熱能.
(3)2011年我國(guó)首個(gè)火星探測(cè)器“螢火一號(hào)”將踏上訪問(wèn)火星的旅程.太陽(yáng)能帆板是探測(cè)器的重要部件,其制作材料之一的高純硅(Si)是用氫氣與四氯化硅(SiCl4)在高溫條件下反應(yīng)生成硅和氯化氫,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: , 屬于反應(yīng).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)繪制了如圖所示A,B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線:
(1)50℃時(shí),35g A物質(zhì)加到50g水中充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為g;
(2)40℃時(shí),將A,B兩種恰好飽和的溶液升溫到50℃時(shí),所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是:AB(填“大于”、“小于”或“等于”);
(3)我國(guó)有許多鹽堿湖,湖中溶有大量的NaCl和Na2CO3 , 那里的人們“冬天撈堿,夏天曬鹽”,據(jù)此你認(rèn)為圖中(填“A”或“B”)物質(zhì)的溶解度曲線與純堿的相似.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】古代的“打火機(jī)”——“火折子”是用草紙卷成密集的紙卷,用火點(diǎn)燃,再將其吹滅放入竹筒中,需要的時(shí)候取出輕輕吹一下即可生火。以下關(guān)于“火折子”制作及使用的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.制作“紙卷”的草紙是可燃物
B.準(zhǔn)備放入竹筒中的“火折子”要留些火星
C.紙卷放入竹筒后,蓋子不能將竹筒完全密封
D.“火折子”吹了會(huì)燃燒是因?yàn)榻档?/span>“紙卷”的著火點(diǎn)
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