在下列橫線上填寫對(duì)應(yīng)的化學(xué)符號(hào)或所表達(dá)的含義:

12個(gè) _________ ,(23Fe3+ _________ ,

3)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的 _________ ,(4)五氧化二磷中磷+5價(jià) _________ 

 

【答案】

12N,(2)三個(gè)鐵離子,(3H2,(4

【解析】

試題分析:(1)標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù),當(dāng)原子個(gè)數(shù)為1是,1省略,故2個(gè)氮原子表示為2N ;

2標(biāo)在離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù),故3Fe3+表示三個(gè)鐵離子;

3)氫氣由氫分子構(gòu)成,故保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的是氫氣分子:H2;

4根據(jù)化合價(jià)的表示方法:在其化學(xué)式中該元素的正上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,且正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故五氧化二磷中磷+5價(jià)表示為

考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在下列橫線上填寫對(duì)應(yīng)的化學(xué)符號(hào)或所表達(dá)的含義:
(1)2個(gè)氮原子
2N
2N
,(2)3Fe3+
三個(gè)鐵離子
三個(gè)鐵離子

(3)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的
H2
H2
,(4)五氧化二磷中磷+5價(jià)
+5
P2O5
+5
P2O5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

材料:2013年12月2日,“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器由長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭發(fā)射,首次實(shí)現(xiàn)月球軟著陸和月面巡視勘察.12月15日晚,“嫦娥三號(hào)”著陸器和巡視器(玉兔月球車)成功分離,順利互拍,任務(wù)取得圓滿成功.長(zhǎng)征三號(hào)運(yùn)載火箭主要用于發(fā)射地球同步軌道有效載荷,它的一子級(jí)和二子級(jí)使用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作為推進(jìn)劑,三子級(jí)則使用效能更高的液氫(H2)和液氧(O2).
(1)“長(zhǎng)征三號(hào)”三子級(jí)火箭用液氫做燃料,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
,使用液氫做燃料的優(yōu)點(diǎn)有:
熱值高
熱值高
.(填一條)
(2)下列有關(guān)偏二甲肼(C2H8N2)的敘述正確的是
BD
BD

A.由2個(gè)碳原子,4個(gè)氫原子,一個(gè)氮分子組成
B.由碳、氫、氮三種元素組成
C.由2個(gè)碳原子,8個(gè)氫原子,2個(gè)氮原子構(gòu)成
D.組成元素碳、氫、氮的原子個(gè)數(shù)比為1:4:1
(3)“玉兔”月球車(如圖)主體為長(zhǎng)方形盒狀,車底安有
六個(gè)輪狀的移動(dòng)裝置,頂部?jī)善?yáng)翼可以打開.腹部“武器”有避障相機(jī)、機(jī)械臂等.為“玉兔”
提供能源的有
太陽(yáng)能
太陽(yáng)能
電池、鋰電池和核電池.“玉兔號(hào)”對(duì)“車輪”要求極高.月球車底盤和
車輪由鋁合金材料制成,這是由于鋁合金具有
密度小
密度小
、
機(jī)械強(qiáng)度高
機(jī)械強(qiáng)度高
 的特性.機(jī)械臂末端配有堅(jiān)硬的
金剛石
金剛石
的鉆頭,可提取巖石內(nèi)部樣本.

(4)看見玉兔車金燦燦的車身后,小聰想到家里新?lián)Q的水龍頭.從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻.好奇的小聰想探究鉻(Cr)與常見金屬鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱,邀請(qǐng)你一同參加.
【知識(shí)回放】
金屬活動(dòng)性順序:K Ca Na
Mg
Mg
Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu
Hg
Hg
Ag Pt Au.請(qǐng)你在橫線上填寫對(duì)應(yīng)金屬的元素符號(hào).
【作出猜想】
猜想1.Cr>Fe>Cu;     猜想2.Fe>Cu>Cr;     猜想3.你的猜想是
Fe>Cr>Cu
Fe>Cr>Cu

【查閱資料】
(1)鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜.
(2)鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液.
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】
小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片,用砂紙打磨光亮;再取三支試管,分別放入等量的同種稀硫酸.
實(shí)驗(yàn) 試管1 試管2 試管3
實(shí)驗(yàn)
操作
實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象
鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色 鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快,溶液變成為藍(lán)色
銅片表面不產(chǎn)生氣泡
銅片表面不產(chǎn)生氣泡
【結(jié)論與解釋】
(1)小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想
1
1
正確.
(2)實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨金屬片的目的是
除去金屬表面的物質(zhì)
除去金屬表面的物質(zhì)

【知識(shí)運(yùn)用】
將鉻片投入FeSO4溶液中,反應(yīng)
(填“能”或“不能”)進(jìn)行.若能進(jìn)行,請(qǐng)你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
Cr+FeSO4═CrSO4+Fe
Cr+FeSO4═CrSO4+Fe

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在下列橫線上填寫對(duì)應(yīng)的化學(xué)符號(hào)或所表達(dá)的含義:

(1)2個(gè)氮原子 _________ ,(2)3Fe3+ _________ ,

(3)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的 _________ ,(4)五氧化二磷中磷+5價(jià) _________ 

 

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在下列橫線上填寫對(duì)應(yīng)的化學(xué)符號(hào)或所表達(dá)的含義:

(1)2個(gè)氮原子 _________ ,(2)3Fe3+ _________ ,

(3)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的 _________ ,(4)五氧化二磷中磷+5價(jià) _________ 

 

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