【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對(duì)應(yīng)的用途沒(méi)有直接關(guān)系的是（ ）
A.氧氣的密度比空氣略大﹣﹣用于急救病人
B.稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定﹣﹣?zhàn)鞅Ｗo(hù)氣
C.石墨能導(dǎo)電﹣﹣可作電極
D.金剛石硬度大﹣﹣用于切割玻璃

【答案】A
【解析】A、氧氣可供給呼吸——用于急救病人，并不是因?yàn)槊芏缺瓤諝饴源�，A符合題意；
B、稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定——作保護(hù)氣，B不符合題意；
C、石墨能導(dǎo)電——可作電極，C不符合題意；
D、金剛石硬度大——用于切割玻璃，D不符合題意；
故答案為：A。
物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，用途反映性質(zhì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】三氯化硼（BCl3）常用作醫(yī)藥生產(chǎn)中的催化劑。三氯化硼中，氯元素的化合價(jià)為-1，則硼元素的化合價(jià)為（ ）
A.-3
B.-2
C.0
D.+3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)催化劑的說(shuō)法正確的是（ ）
A.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減少
B.在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化
C.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率
D.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)裝置”的競(jìng)賽中，某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置（夾持儀器已略去），引起同學(xué)們的興趣．如圖是四位同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)中的部分現(xiàn)象進(jìn)行的預(yù)測(cè)，預(yù)測(cè)正確的是（ ）

A.
B.
C.
D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源，空氣中體積分?jǐn)?shù)約占21%的是（ ）
A.氮?dú)?/span>
B.氧氣
C.二氧化碳
D.稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫(xiě)出下列物質(zhì)或主要成分的化學(xué)式：
（1）紅磷
（2）氧化鎂
（3）石灰水
（4）銅綠
（5）寫(xiě)出下列各物質(zhì)的顏色：
四氧化三鐵
（6）高錳酸鉀
（7）氯酸鉀
（8）二氧化錳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】火箭推進(jìn)器中盛有N2H4和H2O2 ， 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：N2H4+2H2O2=R+4H2O，其中R的化學(xué)式為（ ）
A.N2
B.N2O4
C.NH3
D.NO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
B.甲和乙的飽和溶液從t1℃升溫到t2℃時(shí)都有晶體析出
C.t1℃時(shí)，甲和乙各30g分別加入100g水中，充分溶解，均形成飽和溶液
D.t2℃時(shí)，甲和乙的飽和溶液各100g其溶質(zhì)的質(zhì)量相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我們經(jīng)常食用的甘蔗里含有豐富的蔗糖（C12H22O11）。下列關(guān)于蔗糖的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的
B.蔗糖分子中含有11個(gè)水分子
C.蔗糖中氫、氧元素的質(zhì)量比為1：8
D.一個(gè)蔗糖分子中含有45個(gè)原子

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同步練習(xí)冊(cè)答案