下列實驗中利用提供的方案能達到目的是

選項

實驗?zāi)康?/p>

實驗方案

A

除去冰箱除異味

用塊狀石灰石作吸附劑進行吸附

B

鑒別純羊毛織品和滌綸織品

取樣灼燒后聞氣味

C

證明分子在不斷運動

將一滴紅墨水滴入一杯純凈水中

D

收集二氧化碳時，檢驗集氣瓶是否集滿

用一根燃著的木條伸入集氣瓶中

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實驗操作正確的是（）

A．滴加液體       B．稀釋濃硫酸          C．檢查氣密性           D．過濾

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下列物質(zhì)不會使蛋白質(zhì)失去原有生理活性的是

A．濃硝酸          B．乙酸鉛           C．硫酸銨           D．甲醛

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NO中氮元素的化合價為

   A．+2      B．+1        C．-2          D．-1

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下列說法正確的是(注: 本題中含量均為質(zhì)量分?jǐn)?shù))

　  A． 空氣中氮氣的體積分?jǐn)?shù)為21%       B．海洋中含量最多的非金屬元素是氧元素

　  C．人體中含量最多的元素是氫元素     D．地殼中含量最多的金屬元素是硅元素

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化學(xué)語言包括文字語言、符號語言、圖表語言等。

-2
 
(1)用文字描述下列化學(xué)符號的意義：

①2 CH4   ▲   ；   ②3K+   ▲   ；   ③3O   ▲   ；   ④S   ▲   ；

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①鐵和硫酸銅溶液   ▲   ；       ②鎂條在純氧中燃燒   ▲   ；

③過氧化氫受熱分解   ▲   ；     ④氫氧化鋇溶液和硫酸   ▲   ；

(3) A、B二個燒杯中盛有相同質(zhì)量的水（燒杯中水溫為10℃，不考慮溶解過程中溫度的變化），分別加入甲、乙兩物質(zhì)各10g，充分溶解后所得現(xiàn)象如圖1所示，圖2是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖，按圖分析，10℃時A、B燒杯中未溶解的溶質(zhì)質(zhì)量關(guān)系是   ▲   （填“相等”或“不相等”）。其它條件不變，將B燒杯中的溫度升到50℃時，B燒杯中的溶液是   ▲   （填“飽和”或“不飽和”）溶液。若將A燒杯中的溶質(zhì)全部溶解，可采用的方法有：①   ▲   ；②   ▲   。

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2014年“地球一小時”的主題是“藍天自造”,號召更多人關(guān)注空氣污染,推動解決方案,應(yīng)對霧霾找回藍天。下列做法不符合這一主題的是

   A．城市道路定時灑水

   B．廣泛使用太陽能和風(fēng)能等清潔能源

   C．加強建筑工地揚塵控制

   D．采用焚燒的方法處理農(nóng)作物的秸稈和垃圾 

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為除去下列物質(zhì)中混有的少量的雜質(zhì)，所用試劑正確的是

物質(zhì)

雜質(zhì)

所用試劑、方法

A.

CaO

CaCO3

高溫煅燒

B.

N2

O2

通過灼熱CuO

C.

FeCl2 溶液

CuCl2

加入過量鐵粉、過濾

D.

CO2

H2O

通過NaOH固體

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如圖是硝酸鉀溶解度曲線。

(1)硝酸鉀溶液中的溶質(zhì)是________。

(2)從圖中曲線可以得到的信息是________(寫一條即可)。

(3)小明在20℃時進行了如下實驗，得到相應(yīng)的溶液①～⑤，下列說法正確的是___________________________________________。

①②
③④⑤

A.④中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

B.②⑤中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C.①③④中沒有固體存在

D.②④⑤的溶液為飽和溶液

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同步練習(xí)冊答案