某班同學(xué)練習(xí)加熱食鹽水有如下幾步操作：
①將試管用試管夾夾好    ②往試管中倒入少于三分之一試管的食鹽水     ③點(diǎn)燃酒精燈加熱 
④蓋好試劑瓶，放回原處  ⑤用燈帽蓋滅酒精燈
正確的操作順序是
 
（填番號(hào)）
考點(diǎn)：給試管里的液體加熱
專題：常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：根據(jù)實(shí)驗(yàn)實(shí)際操作步驟來(lái)考慮，基本步驟是取藥品，夾試管，點(diǎn)燃酒精燈加熱．
解答：解：該實(shí)驗(yàn)首先要取藥品，取完藥品要把原來(lái)的試劑瓶復(fù)原，再用試管夾從試管底部向上夾到試管的中上部，點(diǎn)燃酒精燈，先進(jìn)行預(yù)熱再集中藥品部位加熱．故答案：②④①③⑤．
點(diǎn)評(píng)：通過(guò)回答本題知道了給試管內(nèi)固體加熱的基本步驟，知道了該實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校研究性學(xué)習(xí)小組用如圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，燃燒、冷卻后打開(kāi)止水夾，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%．
（1）右圖A儀器的名稱是
 
，燃燒、冷卻后打開(kāi)止水夾，水能進(jìn)入集氣瓶的原因是
 
．
（2）如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過(guò)其容積的
 
%．現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮?dú)猓?br />【發(fā)現(xiàn)問(wèn)題】氮?dú)馐窃鯓訙p少的呢？
【假設(shè)一】氮?dú)馀c鎂條反應(yīng)而減少．
【假設(shè)二】
 
．
（3）通過(guò)以上探究，你對(duì)燃燒的有關(guān)知識(shí)有了什么新的認(rèn)識(shí)：
 
（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，A～I(xiàn)為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)．已知A為常用的食品干燥劑，C為大理石的主要成分，D為藍(lán)色沉淀，E為紅色固體單質(zhì)，
F為淺綠色的溶液，F(xiàn)、G、I均為只含有一種溶質(zhì)的溶液．“→”表示物質(zhì)間存在著相互轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分生成物未標(biāo)出）．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）A的化學(xué)式為
 

（2）寫(xiě)出B與I之間反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
，所屬的基本反應(yīng)類型為
 
反應(yīng)
（3）寫(xiě)出G與H反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)出下列化學(xué)方程式：
（1）紅磷在氧氣中燃燒．
 

（2）鋁在氧氣中燃燒．
 

（3）實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的化學(xué)方程式．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們熟悉了許多物質(zhì)．請(qǐng)從①石墨；②活性炭；③金剛石；④氫氣；⑤二氧化碳；⑥氧氣中，選取相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空．
（1）其固態(tài)可作制冷劑、人工降雨
 

（2）最清潔的燃料是
 

（3）可用于冰箱除異味的是
 

（4）用于切割玻璃是
 

（5）用于急救病人的氣體是
 

（6）可作干電池電極的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究．

（1）寫(xiě)出下列編號(hào)儀器的名稱：①
 
； ②
 
．
（2）小鑫同學(xué)要用A裝置加熱高錳酸鉀來(lái)制取氧氣，請(qǐng)指出裝置中的一個(gè)不足之處
 
；加熱高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)方程式為
 
；
（3）小磊要用分解過(guò)氧化氫溶液的原理制取氧氣，他應(yīng)選用上圖的
 
（填序號(hào)，下同）作發(fā)生裝置；收集氧氣可以選用上圖中
 
 裝置，依據(jù)是
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)室常用金屬鋅（Zn）和稀硫酸（H2SO4）在常溫下反應(yīng)制取氫氣，同時(shí)生成硫酸鋅．根據(jù)以上資料介紹，則在實(shí)驗(yàn)室中制取氫氣的裝置可以選用上圖的
 
；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)出下列符號(hào)中數(shù)字的意義：
①2H：“2”表示
 

②3P2O5：“3”表示
 
，“5”表示
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有①五氧化二磷，②空氣，③鐵粉，④氯化亞鐵，⑤液態(tài)氧，⑥水，⑦氯化鈉，其中屬于化合物的是
 
；屬于氧化物的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式并回答問(wèn)題：
（1）鐵絲在氧氣里燃燒
 
．為了防止熔化物濺落下來(lái)使集氣瓶炸裂，應(yīng)當(dāng)在瓶?jī)?nèi)
 
．
（2）木炭燃燒
 
．
（3）用過(guò)氧化氫溶液取氧氣
 
．
（4）加熱固體混合物制氧氣
 
．
（5）上述反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是
 
，屬于分解反應(yīng)的是
 
，屬于氧化反應(yīng)的是
 
．（填序號(hào)）（注：后三空少填或填錯(cuò)均不得分）

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