在化學(xué)變化中,原子的 不變;原子的 不變;
原子的 不變;元素的 不變。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
海洋資源的開發(fā)前景十分廣泛,下圖是我們從海水中提取鎂的流程:
| ||||||
|
| |||||
海水———→氫氧化鎂———→氯化鎂———→ 鎂
上述一系列轉(zhuǎn)化過程中,沒有涉及的基本反應(yīng)類型是
A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實驗操作能達到實驗?zāi)康牡氖?nbsp; ( )
A.取少量溶液,滴加無色酚酞溶液驗證氯化鈉溶液
B.將鐵絲浸入硫酸銅溶液和硝酸銀溶液比較鐵、銅、銀三種金屬的金屬活動性
C.將鐵制品長時間浸沒在稀硫酸中以除去鐵制品表面的鐵銹
D.將粗鹽研碎、溶解、過濾、蒸發(fā)以除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在化學(xué)反應(yīng)A+B=C+D中,若12 g A與一定量的B恰好完全反應(yīng),生成28 g C和2 g D,則參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為 ( )
A.18 g B. 8 g C.28 g D.30 g
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在一密閉容器中,有甲、乙、丙、了四種物質(zhì),一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前的質(zhì)量(g) | 24.5 | 5 | 0.1 | 0.4 |
反應(yīng)后的質(zhì)量(g) | 0 | 5 | 15 | X |
下列說法正確的是 ( )
A.乙是反應(yīng)物 B.丁是催化劑 C.該反應(yīng)為化合反應(yīng) D.X=10
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
觀察比較與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。對于以下三個化學(xué)方程式:
2Mg + O2 2MgO 2H2 + O2 2H2O 2CO + O2 2CO2
(1)通過比較,發(fā)現(xiàn)它們有許多共同點:請你寫出其中兩點:
① ;② 。
請再寫出一個具有共同點①的化學(xué)方程式 。
(2)以上化學(xué)方程式也有許多不同之處,請你寫出其中一個與另兩個的一點不同之處 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于洗滌劑能除去油污的原因,說法正確的是( )。
A.洗滌劑是溶劑,油污可溶解在其中
B.洗滌劑使油污分散成細小的液滴隨水流走
C.洗滌劑使油污發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),生成了溶于水的物質(zhì)
D.洗滌劑使油污轉(zhuǎn)化為氣體,從而除去油污
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
一種原子的核內(nèi)有6個中子和6個質(zhì)子,另一種原子的核內(nèi)有7個中子和6個質(zhì)子,則它們不相同的是( )。
A.核外電子數(shù) B.原子的質(zhì)量
C.核電荷數(shù) D.原子所帶的電量
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
一碳化學(xué)是以分子中只含有一個碳原子的化合物(如CO、CH4等)為原料來合成一系列化工原料和燃料的化學(xué)。CO是從煤的氣化或合成氣得到的。
(1)煤的氣化主要反應(yīng)有:①2C+O2 = 2CO ②C+H2O = CO+H2 ③CO+H2O = CO2+H2
上述反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是 (填序號)。在化學(xué)中,元素化合價在反應(yīng)前后發(fā)生變化的反應(yīng)就是氧化還原反應(yīng),則上述反應(yīng)中屬于氧化還原反應(yīng)的是 (填序號)。
(2)合成氣可通過天然氣的重整得到,如
CH4+H2O = CO+3H2。合成氣可制二甲醚
(CH3OCH3),二甲醚被稱為21世紀的新
型燃料。合成氣還可用于冶煉金屬,用它
冶煉鐵的部分生產(chǎn)過程示意如右圖:
①二甲醚可由合成氣(CO和H2)在一定的條件下制得。用合成氣制二甲醚時,還產(chǎn)生了一種
可參與大氣循環(huán)的、常溫為液態(tài)的氧化物,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
②合成氣(CO和H2)在冶煉鐵的生產(chǎn)過程中所起的作用是 。
(3)甲同學(xué)取50g的赤鐵礦粉與過量的木炭粉混合后,用下圖所示裝置以合理的操作步驟測定鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)(假設(shè)雜質(zhì)始終不發(fā)生變化)。
①實驗中持續(xù)通入干燥的氮氣,加熱前緩緩?fù)ㄈ?/p>
一段時間,其作用是 。
充分反應(yīng)一段時間后,b處出現(xiàn)的現(xiàn)象為
。
②實驗結(jié)束前,應(yīng)該 (填“A”或“B”)。
A.先停止通氮氣,再撤離酒精噴燈 B.先撤離酒精噴燈,再停止通氮氣
停止加熱前是否需要先斷開a和b處的連接以防止倒吸? (填“需要”或“不需要”) 。
③寫出碳和氧化鐵發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。如果充分反應(yīng)后,集氣瓶增重13.2g(假設(shè)產(chǎn)生的氣體只有一種且全部被澄清石灰水吸收),則鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com