分析 (1)根據水的凈化知識分析明礬的作用;生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度解答;
(2)據人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源和合理膳食的原則,結合題中所給的食譜判斷所含的營養(yǎng)素以及缺少的營養(yǎng)素,進行分析解答;
(3)根據三大有機合成材料包括:塑料、合成纖維、合成橡膠解答;
(4)根據質量守恒定律推斷物質的化學式.
解答 解:(1)在水的凈化中明礬的作用是溶于水生成膠狀物可吸附雜質;生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度;
(2)某學校食堂的早餐提供:雞蛋含蛋白質、小米粥含糖類、鮮肉包含脂肪、饅頭及面條含糖類,你從均衡營養(yǎng)的角度建議食堂增加含維生素的食物;
(3)三大有機合成材料包括:塑料、合成纖維、合成橡膠,所以塑料燈罩和輪胎屬于有機合成材料;
(4)5CH3OH+12O2+6NH3$\frac{\underline{\;細菌\;}}{\;}$3X+5CO2+19H2O,反應前含有5個C原子,38個H原子,29個O原子,6個N原子,反應后含有5個C原子,38個H原子,29個O原子,3個X,故X中含有2個氮原子,其化學式為N2.
故答案為:
(1)吸附;加熱煮沸.
(2)D;
(3)②④;
(4)N2.
點評 本題難度不大,熟練掌握常見物質的性質、用途、組成是正確解答此類題的關鍵所在.熟練掌握質量守恒定律的實質,并能夠根據反應的化學方程式,利用反應前后原子種類、數(shù)目不變,可推斷反應中某物質的分子構成、確定該物質的化學式.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 燃燒一般都伴隨發(fā)光和放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光和放熱現(xiàn)象的變化都是燃燒 | |
B. | 堿溶液可以使無色酚酞變紅,使無色酚酞變紅的溶液一定是堿溶液 | |
C. | 當元素原子的最外層電子數(shù)達到8個電子時,元素的性質比較穩(wěn)定,氖原子核外最層電子數(shù)為8,所以氖氣的化學性質比較穩(wěn)定 | |
D. | 同種元素質子數(shù)相同,則質子數(shù)相同的兩種微粒屬于同種元素 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質(括號內為雜質) | 除去雜質的方法 |
A | NaOH溶液(Na2CO3) | 加入適量的 BaCl2溶液、過濾 |
B | CaO(CaCO3) | 加水溶解、過濾 |
C | CO2(CO) | 點燃氣體 |
D | CuSO4溶液(H2SO4) | 加足量氧化銅粉末,過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 施加熟石灰可以改良酸性土壤 | |
B. | 生活中常用氫氧化鈉溶液清除餐具上的油污 | |
C. | 用已烷可以從大豆中提取油脂 | |
D. | 將足量SO2通入紫紅色KMnO4溶液,溶液會逐漸褪成無色 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用水區(qū)分食鹽和硝酸銨晶體 | B. | 用帶火星的木條鑒別氧氣和氮氣 | ||
C. | 用氫氧化鈣檢驗銨態(tài)氮肥 | D. | 用肥皂水將硬水轉化為軟水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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