15．近日紀(jì)錄片《穹頂之下》的播出，再次引發(fā)人們對霧霾的強烈關(guān)注，霧霾天氣的“元兇”之一是PM2.5，PM2.5指的是（　�。�
A．COB．大氣中直徑≤2.5微米的顆粒物
C．NO2D．SO2

分析 根據(jù)PM2.5的含義進行分析．

解答 解：霧霾天氣的“元兇”之一是PM2.5，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的可吸入顆粒，故選B．

點評 此題主要考查PM2.5的含義，環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視，是中考的熱點問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．t℃時，測得某物質(zhì)（不含結(jié)晶水）在不同質(zhì)量的水中溶解，達(dá)到飽和狀態(tài)時所溶解該物質(zhì)的質(zhì)量，繪制成如圖中斜線．下列說法正確是（　�。�
A．該物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大
B．t℃時該物質(zhì)的溶解度為40
C．M點表示溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%
D．圖中4點表示的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是：N＜M＜P=Q

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列過程涉及到的變化主要是化學(xué)變化的是（　�。�
A．榨取果汁B．石油分餾C．葡萄釀酒D．海水曬鹽

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．甲烷和水在一定條件下反應(yīng)可制得水煤氣（混合氣體），如圖即該反應(yīng)的微觀示意圖．

根據(jù)上述微觀示意圖得出的結(jié)論中．正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)前后各元素的化合價均不變
B．該反應(yīng)中涉及三種含氫元素的化合物
C．參加反應(yīng)的甲烷和水的質(zhì)量比為16：18
D．反應(yīng)后生成的和兩物質(zhì)的分子個數(shù)比為1：1

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．鎂是一種用途廣泛的金屬材料，目前大部分鎂都是利用從海水中提取的鎂鹽制取的，工藝流程如圖1所示：

請你根據(jù)上述材料．回答下列問題：
（1）操作①的名稱是過濾．
（2）試劑C的名稱是鹽酸．
（3）從海水屮提取MgCl2時．經(jīng)歷了“MgCl2→Mg（OH）2→MgCl2”的轉(zhuǎn)化過程．
請分折這樣做的目的是富集MgCl2，得到純凈的MgCl2
（4）某�；瘜W(xué)活動小組欲測定海水屮氯化鎂的含量．取了海水樣品190g，向其中加入氫氧化鈉溶液．產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系曲線如圖2所示．請計算：上述190g海水樣品中，所含MgCl2的質(zhì)量是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．用化學(xué)符號表示：
（1）2個氮氣分子2N2；（2）3個鋁原子3Al；（3）干冰CO2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．小明在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實驗時，滴加鹽酸前忘了加入指示劑，導(dǎo)致無法判斷該中和反應(yīng)進行的程度，于是所得溶液的酸堿性進行探究．
【探究目的】：探究所得溶液的酸堿性
【提出猜想】：所得溶液可能呈酸性，也可能呈堿性，還可能呈中性．
【實驗驗證】
實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論
用試管取該溶液1～2mL，滴入1～2滴無色酚酞試液，振蕩無色酚酞試液變成紅色溶液呈
堿性
無色酚酞試液
不變色		溶液呈酸性或中性
【分析與思考】：
（1）若溶液呈堿性，則溶液中使其呈堿性的離子是OH-（填寫微粒符號），為避免堿性溶液污染環(huán)境，小明對所得溶液進行了如下處理：向溶液中逐滴加入適量CuCl2溶液，直到不再產(chǎn)生藍(lán)色沉淀為止，然后過濾，把濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱，僅得到氯化鈉晶體．
（2）若無色酚酞試液不變色，為了進上步確定溶液的酸堿性，小明提出了以下方案：取樣，加入碳酸鈉溶液，若觀察到有氣泡產(chǎn)生，則所取溶液呈酸性，該過程涉及的化學(xué)方程式為：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；若無明顯現(xiàn)象，則呈中性．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．某實驗室需用含鹽10%的鹽水300千克，而實驗室中只有含鹽16%與含鹽8%的鹽水，問怎么配制才能得到所需濃度的鹽水．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．化學(xué)就在我們身邊，請你用化學(xué)知識回答下列問題．
（1）奶奶過生日，小明和爸爸媽媽送去了鮮花和生日蛋糕，花香滿屋．請你從分子的角度解釋聞到香味的原因：分子在不斷運動點燃蠟燭許愿后，大家一起將蠟燭吹滅，這種熄滅蠟燭火焰的方法是利用降低溫度至可燃物著火點以下原理．
（2）小明媽媽在廚房為大家燒制了一頓豐富的晚餐．
①媽媽使用鐵制大勺炒菜，這主要是利用了鐵優(yōu)良的導(dǎo)熱性．不僅如此，使用鐵制炊具還可以預(yù)防因缺鐵引起的貧血癥．
②媽媽為大家做了米飯、紅燒肉、花生米、水煮魚、牛肉湯等飯菜，小明認(rèn)為在這些食物中缺乏維生素這種營養(yǎng)素．
（3）餐后小明來到廚房用洗潔精和水來洗滌餐具，這是利用乳化作用原理．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案