18．下列變化不能一步實現(xiàn)的是（　�。�
A．CO2→COB．Fe2O3→FeCl2C．Cu→Cu（NO3）2D．Na2CO3→NaCl

分析 一步反應實現(xiàn)即原物質只發(fā)生一個反應即可轉化為目標物質，根據(jù)所涉及物質的性質，分析能否只通過一個反應而實現(xiàn)即可．

解答 解：A、二氧化碳與碳在高溫下反應生成一氧化碳，轉化能由一步反應實現(xiàn)，故選項錯誤．
B、氧化鐵與鹽酸反應生成氯化鐵和水，不能生成氯化亞鐵，轉化不能由一步反應實現(xiàn)，故選項正確．
C、銅與硝酸銀溶液反應生成硝酸銅溶液和銀，轉化能由一步反應實現(xiàn)，故選項錯誤．
D、碳酸鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，轉化能由一步反應實現(xiàn)，故選項錯誤．
故選：B．

點評 本題有一定難度，熟練掌握所涉及物質的性質、抓住關鍵詞“能否一步實現(xiàn)”是解決此類問題的關鍵．

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．地球大氣的演化經(jīng)歷了原始大氣、次生大氣和現(xiàn)代大氣三個階段，次生大氣中部分成分的微觀示意圖如下：
甲乙丙
一定條件下，3.4g甲物質和4.8g氧氣恰好完全反應，生成5.4g乙物質和另一種物質X，下列判斷不正確的是（　�。�
A．物質甲的化學式是NH3
B．物質X的質量為2.8g
C．物質X的化學式是N2
D．該反應化學方程式中物質X與O2的化學計量數(shù)之比為3：2

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．水是重要的自然資源，是人類賴以生存的物質基礎．今年3月22日是第二十三屆“世界水日”，我國的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”．
（1）生活中可以用加熱煮沸的方法將降低水的硬度．
（2）為了“保障水安全”，所以我們生活中都應使用純凈水，這種做法錯誤（選填“正確”或“錯誤”）．
（3）某活動小組取自來水二滴于潔凈的玻璃片上，然后在酒精燈上小心加熱，水分消失后，觀察到玻璃片上有少許殘留物，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因水中含有一些可溶性物質，水分被蒸發(fā)后，固體會析出．
（4）英國科學家研制出一種名叫“干水”的物質，每個“干水”粒子是由小水滴、外層包上砂質硅組成的．測試表明，這種糖粉狀的固體物質吸收二氧化碳的能力比普通水高3倍．下列說法正確的是D．
A．“干水”屬于一種純凈物
B．“干水”吸收二氧化碳只發(fā)生物理變化
C．“干水”中的水分子處于靜止不動的狀態(tài)
D．“干水”可用于捕捉二氧化碳氣體
（5）下列做法有利于保護水資源的是AC．
A．工業(yè)廢水處理達標后排放
B．大量使用化肥農(nóng)藥
C．使用節(jié)水型馬桶
D．生活污水直接排放．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列物質在空氣或氧氣中燃燒時，現(xiàn)象描述正確的是（　　）
A．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
B．鐵絲在空氣中燃燒，火星四濺，放出大量熱量，生成黑色粉末
C．鎂條在空氣中燃燒，放出熱量，生成黑色粉末
D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰，放出熱量，產(chǎn)生沒有氣味的氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列物質由離子構成的是（　�。�
A．銅B．氯化鉀C．金剛石D．氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．用下列實驗方法鑒別不同的物質，其中不正確的是（　�。�
A．灼燒聞氣味：羊毛與棉線
B．加水溶解測溶液溫度：硝酸銨固體和氫氧化鈉固體
C．觀察物體顏色：木炭粉與二氧化錳
D．滴加石蕊試液觀察顏色：稀鹽酸和食鹽水

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．水是生命之源，也是常用的化學溶劑．
（1）區(qū)別某河水樣品為硬水還是軟水，常用的試劑是肥皂水．
（2）電解水時與電源正極相連的電極上產(chǎn)生的氣體是氧氣（O2）．
（3）實驗室配制500g溶質的質量分數(shù)為10%的NaCl溶液．如圖是配制過程的示意圖：

①圖中有一項C（填字母）操作有明顯錯誤．
②糾正錯誤后，配制溶液的正確操作順序為E、C、B、A、D．
③要配制200g 0.9%的生理鹽水（NaCl溶液），需10%的NaCl溶液18g，并加水稀釋．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．請用元素符號、化學式或化學方程式，填寫下列空白．
（1）用于制作照明彈的金屬：Mg；
（2）硝酸鉀中含有的原子團：NO3-；
（3）引起硫酸型酸雨的氧化物：SO2；
（4）黃色溶液中含有的金屬離子：Fe3+；
（5）人體能直接吸收的糖類：C6H12O6；
（6）測量空氣中氧氣含量的實驗原理：4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．實驗室為測定某石灰石樣品中鈣元素含量，取16g石灰石（雜質不含鈣元素且不與稀鹽酸反應）于燒杯中，再取150g稀鹽酸分三次加入，每次充分反應后稱量燒杯內剩余物質總質量，數(shù)據(jù)記錄如表：根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算：
 第一次第二次第三次
稀鹽酸質量/g505050
燒杯內剩余物質總質量/g63.8111.6161.6
（1）生成CO2總質量4.4g；
（2）所取樣品中碳酸鈣質量10g，則樣品中鈣元素質量分數(shù)為25%．
（3）所用稀鹽酸的溶質質量分數(shù)．

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