3．下列有關(guān)物質(zhì)檢驗(yàn)的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．取少量某固體樣品溶于鹽酸，產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味的氣體，則該固體一定是碳酸鈣
B．向某溶液中滴加氯化鋇溶液，產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀，則該溶液中一定含有SO42-
C．向某溶液中滴加酚酞溶液，溶液變紅色，則說(shuō)明原溶液中可能含有碳酸鈉
D．將某氣體通過(guò)熾熱的氧化銅，黑色粉末變成紅色粉末，則該氣體一定是氫氣

分析 A、根據(jù)酸能與碳酸鹽和活潑金屬反應(yīng)生成氣體分析；
B、不能排除銀離子的干擾；
C、碳酸鈉溶液和堿溶液都呈堿性；
D、氫氣、一氧化碳都具有還原性．

解答 解：A、某固體中滴加稀鹽酸時(shí)有氣泡產(chǎn)生，該固體不一定是碳酸鈣，也可能是活潑金屬，故錯(cuò)誤；
B、銀離子與氯化鋇反應(yīng)，也會(huì)產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀，故錯(cuò)誤；
C、碳酸鈉溶液和堿溶液都呈堿性，滴加酚酞溶液，溶液都會(huì)變紅色，故正確；
D、將某氣體通過(guò)熾熱的氧化銅，黑色粉末變成紅色粉末，說(shuō)明該氣體具有還原性，氫氣、一氧化碳都具有還原性，不一定是氫氣，故錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握酸的化學(xué)性質(zhì)、常見(jiàn)氣體的性質(zhì)與離子檢驗(yàn)方法等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列各組中的物質(zhì)反應(yīng)后形成溶液的質(zhì)量跟比反應(yīng)前溶液的質(zhì)量增大的是（　�。�
A．氧化銅和硫酸溶液B．Na2CO3溶液和稀鹽酸
C．NaOH溶液和稀硫酸D．Ca（OH）2溶液和Na2CO3溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列做法中，符合實(shí)驗(yàn)室中化學(xué)藥品取用規(guī)則的是（　�。�
A．鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味
B．若沒(méi)有說(shuō)明用量，固體只需蓋滿(mǎn)試管底部
C．用藥匙取少量氯化鈉，嘗一嘗味道
D．為了節(jié)約藥品，實(shí)驗(yàn)剩余的藥品應(yīng)放回原瓶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．根據(jù)事物的某些相似性可類(lèi)推其他物質(zhì)，并預(yù)測(cè)類(lèi)似的可能性，以下類(lèi)推結(jié)果與實(shí)際相符的是（　�。�
A．溫度升高氧分子間隔增大，所以將20℃的水升高溫度，水分子間隔也一定增大
B．鹽中含有金屬離子和酸根離子，NH4NO3中沒(méi)有金屬離子，所以不屬于鹽類(lèi)
C．催化劑在化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變，則在化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變的物質(zhì)一定是該反應(yīng)的催化劑
D．生石灰、燒堿分別加入水中都有熱量放出，不能用加水的方法鑒別二者

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．某校化學(xué)興趣小組用下圖所示裝置測(cè)定銅粉樣品（含雜質(zhì)碳）中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（1）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）裝置B的作用是干燥氧氣．
（3）裝置C增重2g，裝置D增重4.4g．裝置D發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
（4）樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為91.4%．（結(jié)果保留一位小數(shù)）
（5）該實(shí)驗(yàn)存在一定誤差，導(dǎo)致誤差的原因有裝置中含有一定量的二氧化碳．（寫(xiě)一條即可）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．現(xiàn)有4中初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件省略）；請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）若B為紅色金屬氧化物，A元素形成的氧離子的結(jié)構(gòu)示意圖為，則X的名稱(chēng)是鐵．
（2）實(shí)驗(yàn)室利用上述反應(yīng)制備某氣體X，相同條件下X是密度最小的氣體，在Z的溶液中滴加氯化鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀，則Z的化學(xué)式為ZnSO4．
（3）若X、Z在常溫常壓下呈氣態(tài)，且都是雙原子分子，B為液態(tài)，A為黑色粉末．寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式H2O+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$H2+CO．M與B的組成元素相同，常溫常壓下呈液態(tài)，實(shí)驗(yàn)室中M的用途有制備氧氣（寫(xiě)出一條即可）．
（4）若A為金屬，A在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，B為鹽，B在水中電離出的陰離子待一個(gè)單位的負(fù)電荷且陰離子核外有18個(gè)電子．若X為紅色固體，則A與B溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為Mg+CuCl2=MgCl2+Cu；反應(yīng)后溶液總質(zhì)量減少（填“增加”或“減少”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．用化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）亞鐵離子Fe2+；
（2）2個(gè)氮?dú)夥肿?N2；
（3）碳酸鈉中的陰離子CO32-；
（4）過(guò)氧化氫中氧元素的化合價(jià)H2$\stackrel{-1}{O}$2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．2015年5月11日，我市公用事業(yè)管理局在學(xué)院場(chǎng)舉行“建設(shè)海綿城市，促進(jìn)生態(tài)文明”宣傳咨詢(xún)活動(dòng)，增強(qiáng)市民節(jié)水意識(shí)．下列行為中你不贊成的是（　�。�
A．利用沉降的方法，將硬水轉(zhuǎn)化為軟水
B．合理使用農(nóng)藥化肥，減少水污染
C．城市澆花草，使用噴灌、滴灌的方法
D．城建中實(shí)現(xiàn)雨污管道分離

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．（1）現(xiàn)有以下常見(jiàn)的物質(zhì)：A．淀粉、B．小蘇打、C．稀鹽酸、D．活性炭、E．石灰石．請(qǐng)按要求填空（填字母）：能吸附冰箱的異味的是D；使碘水變藍(lán)色的是A；蒸饅頭時(shí)常用到的物質(zhì)是B；可用于金屬表面除銹的是C．
（2）請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)回答：
①用石灰漿粉刷墻壁后的室內(nèi)放置一燃燒的煤爐，可使墻壁迅速硬化，同時(shí)墻壁上會(huì)出現(xiàn)一些水珠，其原因是（用化學(xué)方程式表示）Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
②物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，金剛石和石墨性質(zhì)不同是由于金剛石和石墨的原子排列不同不同．
③為防止菜刀生銹，下列做法可行的是AB（選填序號(hào)）
A．菜刀使用后用干抹布擦干   B．菜刀使用后涂植物油   C．菜刀使用后用鹽水浸泡．

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