【題目】下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）

A.表示同一溫度下向飽和NaCl溶液中加入固體NaCl，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量變化

B.分別向等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉中加入過(guò)量的相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸

C.表示水電解實(shí)驗(yàn)中生成氫氣與氧氣質(zhì)量比

D.向一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液中不斷加水

【答案】B

【解析】

A、同一溫度下向飽和NaCl溶液中加入固體NaCl，氯化鈉不再溶解，溶液中的氯化鈉不發(fā)生變化，則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不變，故A不正確；

B、鋅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)于鐵，鋅和稀硫酸反應(yīng)速率較快，鋅、鐵分別和稀硫酸反應(yīng)的關(guān)系式為

，，分別向等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉中加入過(guò)量的相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸，最終鐵生成的氫氣的質(zhì)量大，故B正確；

C、水電解生成氫氣和氧氣，則水電解實(shí)驗(yàn)中生成氫氣與氧氣質(zhì)量比為，故C不正確；

D、氫氧化鈉溶液的pH大于7，加水pH變小，但不能小于7，故D不正確。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】胃液中含有鹽酸，常用碳酸氫鈉片或鋁碳酸鎂片治療胃酸過(guò)多癥。某化學(xué)興趣小組通過(guò)模 擬實(shí)驗(yàn)和數(shù)字實(shí)驗(yàn)探究碳酸氫鈉、鋁碳酸鎂治療胃酸過(guò)多癥的優(yōu)缺點(diǎn)。

（查閱資料）A．鋁碳酸鎂片主要成分的化學(xué)式為[Al2Mg6（OH）16CO3·4H2O] B．抗酸原理：抗酸藥物中的離子和胃酸中的氫離子反應(yīng)，降低胃液酸性。

I．（模擬實(shí)驗(yàn)） 定性探究碳酸氫鈉和鋁碳酸鎂與“胃酸”的反應(yīng) 取甲、乙兩個(gè)大小相同的錐形瓶，瓶?jī)?nèi)分別加入 40 mL 同濃度的稀鹽酸并在瓶口套有相同大小的氣球（其中甲瓶氣球內(nèi)放 1.0 g 碳酸氫鈉片，乙瓶氣球內(nèi)放 1.0 g 鋁碳酸鎂片），同時(shí)將氣球內(nèi)的 藥品放入錐形瓶，充分反應(yīng)后，現(xiàn)象如圖 1 所示。

（1）寫(xiě)出碳酸氫鈉治療胃酸過(guò)多的化學(xué)方程式：__________ 。

（2）鋁碳酸鎂治療胃酸過(guò)多時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為：Al2Mg6（OH）16CO3·4H2O + 18HCl ═ 2X + 6MgCl2 + CO2↑ + 21H2O， 則 X 的化學(xué)式為________。鋁碳酸鎂片中含有鋁離子、鎂離子、氫氧根離子和碳酸根離子。結(jié)合上述化學(xué)方程式分析，該藥物起抗酸作用的離子是______（填離子符號(hào)）。

II．（數(shù)字實(shí)驗(yàn)） 定量探究碳酸氫鈉片、鋁碳酸鎂片與“胃酸”的反應(yīng)，對(duì)比分析兩種藥片產(chǎn)生CO2的速率快慢和中和酸的能力強(qiáng)弱。取兩只 500 mL 規(guī)格燒瓶，分別加入 120 mL 稀鹽酸并插入 pH 傳感器，啟動(dòng)磁力攪拌器和傳 感器然后分別投入 1.0 g 碳酸氫鈉片和 1.0 g 鋁碳酸鎂片（如圖 2 所示），利用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)分別測(cè) 定碳酸氫鈉片、鋁碳酸鎂片與“胃酸”反應(yīng)時(shí)，產(chǎn)生CO2的速率快慢和 pH 的變化，處理所得數(shù)據(jù)， 得到“二氧化碳濃度-時(shí)間”曲線（如圖 3 所示）和“pH-時(shí)間”曲線（如圖 4 所示）。

分析曲線圖 3、圖 4，回答下列問(wèn)題：

（3）分析圖 4，所用稀鹽酸的 pH 約為__________；

（4）結(jié)合圖 3，描述圖 1 中乙裝置的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：__________。

（5）相比鋁碳酸鎂，服用碳酸氫鈉治療更易引發(fā)胃脹的原因是：_______。

（6）判斷鋁碳酸鎂片中和酸的能力更強(qiáng)的理由是____________。

（反思與提升）

（7）患有胃潰瘍的病人不易過(guò)多服用含________ 的藥物，以免造成胃脹、引發(fā)胃穿孔等癥狀。 日常生活中，我們應(yīng)該根據(jù)個(gè)人的實(shí)際病情，遵照醫(yī)囑或按藥物說(shuō)明書(shū)，選擇適合的胃藥服用。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段。

（1）圖1中鐵質(zhì)儀器的名稱(chēng)是：_____。

（2）A裝置試管口需要放一團(tuán)棉花，請(qǐng)寫(xiě)出A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式：_____，該反應(yīng)屬于_____（填寫(xiě)基本反應(yīng)類(lèi)型）。

（3）選擇圖中的裝置制取CO2，選用的發(fā)生裝置是_____；收集CO2時(shí)不適用D裝置，原因是_____。

（4）為得到純凈干燥的CO2，將實(shí)驗(yàn)室中制得的CO2依次通過(guò)如圖2裝置。

①裝置a的作用：_____。

②裝置b內(nèi)裝的藥品是：_____（填物質(zhì)名稱(chēng)）。如果把裝置a和b位置顛倒，將會(huì)引起的后果是_____。

③將點(diǎn)燃的鎂條伸進(jìn)集滿CO2的集氣瓶c中，鎂條劇烈燃燒，瓶?jī)?nèi)有白色和黑色兩種固體物質(zhì)生成，通過(guò)該實(shí)驗(yàn)?zāi)愕玫降囊稽c(diǎn)啟發(fā)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在高溫條件下，A、B 兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C 和D。反應(yīng)前后分子種類(lèi)變化的微觀示意圖如圖所示。在這個(gè)化學(xué)反應(yīng)中，以下敘述正確的是 ( )

A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)B.物質(zhì) B 的相對(duì)分子質(zhì)量是 16

C.生成C 和D 的微粒個(gè)數(shù)比 1：1D.生成C 和D 的質(zhì)量比是 14：3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示。

（1）______℃時(shí)，甲和乙的溶解度相等；

（2）40℃時(shí)，若將40g乙放入160g水中充分溶解，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______，該溶液是______溶液填“飽和”或“不飽和”；

（3）40℃時(shí)，將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液各100g降溫至20℃，析出晶體的質(zhì)量關(guān)系是:m（甲）______m（乙）（填“＞”、“=”或“＜”）；

（4）40℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙固體溶于水，配成飽和溶液，需要水的質(zhì)量為:m（甲）______m（乙）（填“＞”、“=”或“＜”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室中用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_________。

（2）實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳時(shí)，所用的發(fā)生裝置是___（填字母標(biāo)號(hào)）；某同學(xué)用F在驗(yàn)證純凈的二氧化碳的性質(zhì)時(shí)，可觀察到的現(xiàn)象是紫色石蕊溶液___。

（3）在通常情況下，氨氣是一種有刺激性氣味的無(wú)色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，在加熱條件下，用熟石灰和氯化銨兩種固體反應(yīng)制取氨氣，選用的發(fā)生、收集裝置是___（填字母標(biāo)號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些裝置如下圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)②的儀器名稱(chēng)：②_________。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用B裝置的原因是_______，裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是________。

（3）若要得到干燥的氧氣，所選擇裝置的連接順序?yàn)椋?/span>B→_____→_____（填字母序號(hào)）。

（4）某興趣小組的同學(xué)連接B、G、H裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。若實(shí)驗(yàn)時(shí)G裝置中蠟燭燃燒更劇烈，H裝置中溶液變渾濁，則B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬材質(zhì)的鉛筆盒最近又成為了很多學(xué)生的最?lèi)?ài)，制作材料主要材料就是電鍍薄錫鋼板，也就是很多人口中的“馬口鐵”，馬口鐵在生活中有很多用途。

（1）馬口鐵是_____（填材料種類(lèi)），馬口鐵盛水果罐頭時(shí)會(huì)有少量的鐵溶入罐頭中，會(huì)使罐頭中含有更多的鐵元素,有助于人體健康。

（2）馬口鐵內(nèi)壁的錫（Sn）會(huì)與充填時(shí)殘存于容器內(nèi)的氧氣作用，形成二氧化錫，延長(zhǎng)保質(zhì)期，二氧化錫中錫元素的化合價(jià)是__________________。

（3）錫的冶煉是在高溫條件下利用焦炭還原錫石（主要成分二氧化錫）,其中有一個(gè)反應(yīng)生成金屬的同時(shí)生成一種大氣污染物,此反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________, 此反應(yīng)的能量轉(zhuǎn)化為_______________。

（4）我們生活中常用的三種合金中都含有金屬錫，寫(xiě)出其中一種合金的名稱(chēng)_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)操作的是

A.常溫下向飽和石灰水中加入一定量的氧化鈣

B.向 pH=3.5的酸溶液中加入蒸餾水

C.濃硫酸敞口放置在空氣中一段時(shí)間

D.一定量的硝酸銨溶于適量的水中

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同步練習(xí)冊(cè)答案