【題目】(5分)下圖是氯化鉀和硝酸鉀兩種固體溶解度曲線圖。
(1)15℃時(shí),KNO3的溶解度是 (填“大于”、“小于”或“等于”)KCl的溶解度。
(2)40℃時(shí),KCl的溶解度是 g,向100g水中加入40gKCl,所得溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為 。
(3)比較這兩種物質(zhì)溶解度曲線的變化規(guī)律,從中你可以獲得哪些信息: (任寫一條)。
(4)下列說法正確的是 。
A.KNO3飽和溶液一定比不飽和溶液濃
B.飽和KCl溶液析出晶體后,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不變
C.30℃時(shí),分別將10g KCl和10g KNO3配制成飽和溶液,前者需要水的質(zhì)量較多
D.分別將40℃時(shí)的KCl和KNO3的飽和溶液降溫到20℃時(shí),后者析出的晶體較多。
【答案】(1)小于 (2)40 2︰7
(3)硝酸鉀的溶解度受溫度的影響大,氯化鉀物質(zhì)受溫度影響較小 (4)C
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)溶解度曲線,15℃時(shí),KNO3的溶解度是小于KCl的溶解度
(2)根據(jù)溶解度曲線, 40℃時(shí),KCl的溶解度是40g,向100g水中加入40gKCl,所得溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比=40g:(40g+100g)=2︰7
(3)比較這兩種物質(zhì)溶解度曲線的變化規(guī)律,可以獲得哪些信息: 硝酸鉀的溶解度受溫度的影響大,氯化鉀物質(zhì)受溫度影響較小
(4)A、同一溫度下KNO3飽和溶液一定比不飽和溶液濃,而這么沒有說明是否為同一溫度,錯(cuò)誤,B、飽和KCl溶液可以通過降低溫度析出晶體,此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,錯(cuò)誤,C、根據(jù)溶解度曲線,30℃時(shí),KCl的溶解度比 KNO3的溶解度要更小,故分別將10g KCl和10g KNO3配制成飽和溶液,前者需要水的質(zhì)量較多,正確,D、根據(jù)溶解度曲線,KCl的溶解度隨溫度變化的趨勢(shì)比 KNO3的溶解度要更小,故分別將40℃時(shí)等質(zhì)量的KCl和KNO3的飽和溶液降溫到20℃時(shí),后者析出的晶體較多,但這么沒有注明是等質(zhì)量,錯(cuò)誤,故選C
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】明明在復(fù)習(xí)酸堿鹽的性質(zhì)時(shí),歸納出鹽酸的五條性質(zhì)(如下圖,連線表示物質(zhì)相互可以反應(yīng))
(1)為了驗(yàn)證性質(zhì)①,明明將紫色石蕊試液滴加到鹽酸中,溶液變成 色;
(2)圖中A所代表的物質(zhì)類別是 ;
(3)若某金屬單質(zhì)能與鹽酸反應(yīng),則要求該金屬在金屬活動(dòng)性順序表中位于 ;
(4)生活中我們可以利用鹽酸進(jìn)行除銹,是利用圖中條化學(xué)性質(zhì)(填連線上的編號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(5)請(qǐng)寫出符合發(fā)生⑤反應(yīng)的一種鹽的化學(xué)式 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鉻是人體必需的微量元素之一,最近由于毒膠囊事件,引發(fā)人們對(duì)鉻的關(guān)注.
(1)金屬鉻呈銀白色,難溶于水,在空氣中不易被氧化、耐腐蝕,在金屬防銹上應(yīng)用廣泛.根據(jù)上述信息,寫出金屬鉻的一種物理性質(zhì):________.
(2)含鉻物質(zhì)的毒性與鉻元素(Cr)的化合價(jià)有關(guān).已知CrCl3中氯元素的化合價(jià)為-1,則CrCl3中鉻元素的化合價(jià)為________.
(3)如圖表示人體生理機(jī)能與必需元素含量的關(guān)系.若長(zhǎng)期攝入鉻超標(biāo)的食品和飲用水,會(huì)導(dǎo)致人體生理機(jī)能從最佳區(qū)向________區(qū)移動(dòng),從而影響健康.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在A+3B=2C+2D的反應(yīng)中,14克A完全反應(yīng)生成44克C和18克D,若A的相對(duì)分子質(zhì)量為28,則B的 相對(duì)分子質(zhì)量是
A.16 B.32 C.64 D.96
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線.
由圖可知:
(1)當(dāng)溫度為30℃時(shí),硝酸鉀的溶解度________(填“>”“<”或“=”)氯化鈉的溶解度.
(2)當(dāng)硝酸鉀中含有少量氯化鈉時(shí),可用________法提純硝酸鉀.
(3)硝酸鉀、氯化鈉都屬于________(填“易溶”“可溶”“微溶”或“難溶”)物質(zhì).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)仔細(xì)觀察下面溶液的變化并回答問題.
(1)甲中的試管,________(填“能”或“不能”)把水加入濃硫酸中.
(2)乙中溶液變渾濁的原因是________________________________________________
________________________________________________________________________.
(3)把甲中試管內(nèi)物質(zhì)改為Mg和稀鹽酸,________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)出現(xiàn)與下圖相同的現(xiàn)象.
(4)在甲、乙、丙中Ca(OH)2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是________(用“甲”“乙”“丙”和“>”“<”“=”表示).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)生產(chǎn)純堿的工藝流程示意圖如下:
請(qǐng)完成下列各題:
(1)寫出流程中一種氧化物的化學(xué)式________.
(2)NH3溶于水得到氨水,該溶液的PH________7(填“大于”“小于”或“等于”).
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①氯化鎂溶液與氫氧化鈣溶液反應(yīng):________.
②氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng):________.
(4)工業(yè)生產(chǎn)純堿的流程中,碳酸化時(shí)析出碳酸氫鈉而沒有析出碳酸鈉的原因是________________.
(5)寫出高溫煅燒碳酸氫鈉制純堿的化學(xué)方程式________________________________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(7分)如圖如示,若將稀H2SO4比作初三學(xué)生在“應(yīng)急演練”中,要從樓頂入口處由上至下疏散到出口處,各層都有三道門(各層間空白處為通道),稀硫酸要在每層中至少打開一道門(即能與稀硫酸反應(yīng)的物質(zhì))才能到達(dá)出口處,請(qǐng)根據(jù)圖示回答以下問題:
(1)若按“距離最短”的原則疏散,則其疏散路線由上至下依次為(填化學(xué)式)
進(jìn)口→ → → → → →出口。若按“速度最快”(化學(xué)反應(yīng)速度最快)的原則疏散,則應(yīng)將上述疏散路線中第五層改為 (填寫化學(xué)式),所有樓層中能與稀硫酸反應(yīng)的物質(zhì)共有 種。
(2)寫出疏散路線上經(jīng)過第三層時(shí)的物質(zhì)與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式 ,若將稀硫酸改為稀鹽酸則無(wú)法通過第 層。
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