【題目】下列操作中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/span>
A. 除去中的少量HCl--將氣體通入NaOH溶液中
B. 鑒別氯化鈉溶液和硫酸銅溶液--觀察溶液顏色
C. 除去CuO中的少量Cu--滴加足量稀鹽酸
D. 鑒別氯化銨和硝酸銨--加熟石灰研磨,聞氣味
【答案】B
【解析】
除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì),根據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們,若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同,則無法鑒別它們。
A、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故A不正確;
B、氯化鈉溶液和硫酸銅溶液分別是無色、藍(lán)色溶液,用觀察溶液顏色的方法可以鑒別,故B正確;
C、CuO能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,銅不與稀鹽酸反應(yīng),反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故C不正確;
D、氯化銨和硝酸銨均屬于銨態(tài)氮肥,均能與熟石灰混合研磨產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,不能鑒別,故D不正確。故選B。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】兩個(gè)燒杯中裝有等質(zhì)量的金屬鋅和鎂,然后分別逐漸加入同濃度的稀硫酸,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與加入硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是( )
A. 該圖反映出鎂比鋅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)
B. a點(diǎn)時(shí),兩個(gè)燒杯中的酸都恰好完全反應(yīng)
C. b點(diǎn)時(shí),兩個(gè)燒杯中的溶液都有兩種溶質(zhì)
D. c點(diǎn)時(shí),兩個(gè)燒杯中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了方便人們的出行,繼“共享單車”之后又出現(xiàn)了“共享汽車”。如圖是某款“共享汽車”,該“共享汽車”是純電動(dòng)汽車。
(1)“共享汽車”的外部材料中屬于有機(jī)合成材料的是____(填一種即可);
(2)汽車外殼一般采用噴漆的方式防銹,其原理是_____
(3)電動(dòng)汽車的使用減少了化石燃料的消耗,從保護(hù)環(huán)境的角度來看,電動(dòng)汽車比傳統(tǒng)燃油汽車具有的優(yōu)點(diǎn)是____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為緩解能源緊張狀況,國家頁巖氣十二五規(guī)劃出臺(tái)。
(1)頁巖氣與天然氣的主要成份都是甲烷,甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為____________________。天然氣與煤、_________合稱為三大化石燃料。
(2)頁巖氣開發(fā)將改變我國現(xiàn)在的能源格局,為環(huán)境保護(hù)帶來積極影響。下列環(huán)境問題與燃煤沒有直接關(guān)系的是__________(填字母)。
A 酸雨 B 溫室效應(yīng)加強(qiáng) C 臭氧層被破壞 D 可吸入顆粒物增加
(3)汽車尾氣是大氣污染主要來源之一。“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無毒氣體,下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖。 回答下列問題。
①A中兩種元素質(zhì)量比為_________。
②4種物質(zhì)中,屬于化合物的是__________(填圖中字母)。
③在該反應(yīng)中,生成C和D的質(zhì)量比為________(用最簡整數(shù)比)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A是大理石的主要成分,B、D是組成元素相同的兩種氣體,E是紅色粉末,G是配制農(nóng)藥波爾多液的藍(lán)色溶液,H是紅色固體。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)及反應(yīng)條件已略去),請根據(jù)提示信息和圖示回答下列問題:
(1)A的化學(xué)式是______,H的化學(xué)式是______。
(2)寫出D+E→F反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是“燃燒的條件”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的部分操作示意圖:
(1)由實(shí)驗(yàn)一可得出燃燒的條件之一是___________;
(2)實(shí)驗(yàn)二分別加熱片刻觀察到A棉球燃燒產(chǎn)生火焰,B棉球不燃燒,由此得出燃燒的條件之一是_______;
(3)實(shí)驗(yàn)三觀察到先熄滅的是_______;最終兩支蠟燭均熄滅了,由此得出燃燒的條件之一是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(5分)有一黑紫色的固體為KMnO4和MnO2的混合物,為測定混合物中KMnO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)取樣20.0 g,對固體充分加熱,測得固體質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化的曲線見下圖。求:
(1)生成氧氣的質(zhì)量 g。
(2)樣品中含高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了測定石灰石中碳酸鈣的含量,小樂進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取12g石灰石放于燒杯中,向燒杯中滴加150g稀鹽酸,產(chǎn)生氣體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。整個(gè)過程不考慮稀鹽酸的揮發(fā)和氣體的溶解,石灰石中的雜質(zhì)也不與稀鹽酸反應(yīng)。求:
(1)產(chǎn)生CO2的總質(zhì)量為_____g
(2)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(寫出計(jì)算過程,最后結(jié)果精確至0.1%)。
(3)請畫出燒杯中剩余物質(zhì)總質(zhì)量(縱坐標(biāo))隨加入鹽酸質(zhì)量(橫坐標(biāo))的關(guān)系圖_____。
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