Question

（2012?河?xùn)|區(qū)一模）下列A～F是初中化學(xué)中的六個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)按要求填空：
（1）D實(shí)驗(yàn)中燒杯③的作用是

作對(duì)比實(shí)驗(yàn)

，F(xiàn)實(shí)驗(yàn)中攪拌的目的是

散熱或混勻

．
（2）B實(shí)驗(yàn)說(shuō)明氧氣的體積約占空氣的

1

5

，實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是

①②③④

（填序號(hào)）
①裝置氣密性好；②實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾；③紅磷過(guò)量或足量；④冷卻后再打開(kāi)止水夾；⑤要選用教室內(nèi)的空氣．
（3）E實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程觀察到的現(xiàn)象是

①滴入氫氧化鈉溶液后，氣球膨脹；②滴入鹽酸后，產(chǎn)生氣泡；③滴入鹽酸后氣球縮小

．
（4）上述實(shí)驗(yàn)中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康那艺�確的是

B、D、E

（填字母）

Answer 1

分析：D實(shí)驗(yàn)中燒杯③的作用是作對(duì)比實(shí)驗(yàn)，證明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的；F實(shí)驗(yàn)中攪拌的目的是：濃硫酸溶于水放出的熱，及時(shí)的散失出去；B實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是：水進(jìn)入集氣瓶，約占集氣瓶體積的五分之一，說(shuō)明氧氣的體積約占空氣的體積的五分之一；保證該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是：裝置氣密性好；實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾；紅磷過(guò)量或足量；冷卻后再打開(kāi)止水夾．E實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程觀察到的現(xiàn)象是：滴入氫氧化鈉溶液后，氣球膨脹；滴入鹽酸后，產(chǎn)生氣泡；滴入鹽酸后氣球縮�。粚�(shí)驗(yàn)中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康那艺�確的是：B測(cè)定空氣中氧氣的含量；D證明分子式不斷運(yùn)動(dòng)的；E確認(rèn)二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)；不成功的原因是：A中二氧化碳應(yīng)該用向上排空氣法收集，C中沒(méi)有驗(yàn)證著火點(diǎn)，F(xiàn)中應(yīng)該把濃硫酸倒入水中．

解答：解：（1）故答案為：作對(duì)比實(shí)驗(yàn)；散熱或混勻
（2）B實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是：水進(jìn)入集氣瓶，約占集氣瓶體積的五分之一，說(shuō)明氧氣的體積約占空氣的體積的五分之一；保證該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是：裝置氣密性好；實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾；紅磷過(guò)量或足量；冷卻后再打開(kāi)止水夾．故答案為：

1

5

；①②③④
（3）E實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程觀察到的現(xiàn)象是：滴入氫氧化鈉溶液后，氣球膨脹；滴入鹽酸后，產(chǎn)生氣泡；滴入鹽酸后氣球縮��；故答案為：①滴入氫氧化鈉溶液后，氣球膨脹；②滴入鹽酸后，產(chǎn)生氣泡；③滴入鹽酸后氣球縮小
（4）實(shí)驗(yàn)中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康那艺�確的是：B測(cè)定空氣中氧氣的含量；D證明分子式不斷運(yùn)動(dòng)的；E確認(rèn)二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)；不成功的原因是：A中二氧化碳應(yīng)該用向上排空氣法收集，C中沒(méi)有驗(yàn)證著火點(diǎn)，F(xiàn)中應(yīng)該把濃硫酸倒入水中．故答案為：B、D、E

點(diǎn)評(píng)：本考點(diǎn)考查了二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法、空氣組成的測(cè)定、燃燒條件的探究、堿的化學(xué)性質(zhì)和濃硫酸的稀釋等，考查的知識(shí)點(diǎn)比較多，要加強(qiáng)記憶，理解應(yīng)用，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中．