8．甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素．甲、乙是組成元素相同的化合物，丙是單質(zhì)；甲、乙在常溫下均為液體，在一定條件下均可分解生成丙；它們之間有如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去）．則：甲的化學(xué)式為H2O2；乙轉(zhuǎn)化成丙的文字表達(dá)式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣；從微觀的角度解釋甲、乙性質(zhì)有差異的原因是分子構(gòu)成不同．

分析 根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析解答，甲、乙、丙三種物質(zhì)三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素．則都含有氧元素，丙是單質(zhì)，故丙是氧氣；甲和乙都能生成氧氣，且甲能轉(zhuǎn)化生成乙，故甲可能是過(guò)氧化氫，乙是水，據(jù)此解答．

解答 解：甲、乙、丙三種物質(zhì)三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素．則都含有氧元素，丙是單質(zhì)，故丙是氧氣；甲和乙都能生成氧氣，且甲能轉(zhuǎn)化生成乙，故甲可能是過(guò)氧化氫，乙是水，帶入框圖，推斷合理；
甲是過(guò)氧化氫，乙是水，水通電分解生成氫氣和氧氣，水和過(guò)氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子的構(gòu)成不同，故填：H2O2；水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣，分子構(gòu)成不同．

點(diǎn)評(píng) 本題是框圖式物質(zhì)推斷題，解答本題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題的突破口，直接得出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式，然后順推或逆推得出其他物質(zhì)的化學(xué)式．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．如表是幾種可燃物在常壓時(shí)的沸點(diǎn)．
可燃物CH4XC3H8C4H10C5H12
沸點(diǎn)/℃-164-88.6-42.1-0.536.1
（1）分析上表中可燃物分子結(jié)構(gòu)上的規(guī)律，推測(cè)X的化學(xué)式為C2H6．
（2）在C5H12中，C和H元素質(zhì)量比為5：1；
（3）144gC5H12中含碳元素多少g？（要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）
A．過(guò)濾時(shí)，用玻璃棒在過(guò)濾器中不斷攪拌
B．排水法收集氧氣時(shí)，當(dāng)導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡冒出時(shí)立即收集
C．氫氣、甲烷等可燃性氣體點(diǎn)燃前應(yīng)檢驗(yàn)純度
D．檢查裝置氣密性，應(yīng)先手握容器外壁，在將導(dǎo)管伸入水中，觀察導(dǎo)管口是否有氣泡

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．如圖有多種功能，如手機(jī)氣體，洗滌氣體等．回答下列問(wèn)題：
（1）用排空氣法收集氣體，若氣體從b端進(jìn)入，該氣體必須具有的性質(zhì)是密度比空氣�。ㄌ睢懊芏缺瓤諝獯蟆被颉懊芏缺瓤諝庑　保�
（2）裝置中預(yù)先盛滿水，將水排出，氣體從b端進(jìn)入．（填“a”或“b”）
（3）醫(yī)院里給病人輸氧，也可以在氧氣瓶和病人之間連接該裝置，在集氣瓶裝半瓶水，將b端接病人．（填“a”或“b”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．按體積計(jì)算，空氣中含量最多、且能充入食品袋里防腐的物質(zhì)是（　�。�
A．氧氣B．氮?dú)?/td>C．稀有氣體D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．水和溶液在生命活動(dòng)和生活中起著十分重要的作用．
（1）自然界的水常常遭到人為污染，污染物中氮和磷含量過(guò)高會(huì)造成水中藻類過(guò)度繁殖，使水質(zhì)惡化，這里的“氮和磷”是指C（填字母）．
A．分子  B．原子  C．元素  D．單質(zhì)
（2）水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視．如圖1中五個(gè)實(shí)驗(yàn)分別用到水．下列說(shuō)法中正確的是①③⑤（填序號(hào)）．

①實(shí)驗(yàn)A中水做溶劑
②實(shí)驗(yàn)B中水的作用是吸收生成物，防止生成物擴(kuò)散到空氣中污染大氣
③實(shí)驗(yàn)C中通過(guò)燒杯中水進(jìn)入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣總體積$\frac{1}{5}$的結(jié)論
④實(shí)驗(yàn)D中水的作用只是提供熱量
⑤實(shí)驗(yàn)E中的水僅作為反應(yīng)物．
（3）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效的多功能水處理劑，受熱時(shí)發(fā)生如下反應(yīng)：4K2FeO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$aR+4K2O+3O2↑．則a、R分別是（B）
A.4 FeO    B.2  Fe2O3     C.3     Fe2O3     D.1   Fe3O4．
（4）甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖2所示，回答下列問(wèn)題：
①t2℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是丙＞甲＞乙．
②t1℃時(shí)，甲和乙的溶解度相等（填“相等”或“不相等”．）
③t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為3：10（寫(xiě)最簡(jiǎn)比）．
④t3℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別同時(shí)降溫至t2℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是丙＞甲＞乙．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．氫氣（H2）與氯氣（Cl2）在點(diǎn)燃的條件下能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，如果用“●”表示氫原子，用“”表示氯原子，氫氣和氯氣反應(yīng)可以用如圖表示：
（1）請(qǐng)你根據(jù)如圖，用化學(xué)方程式表示這個(gè)化學(xué)反應(yīng)：H2+Cl2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2HCl，該反應(yīng)類型是化合反應(yīng)．
（2）你獲得的關(guān)于化學(xué)變化的一個(gè)信息是化學(xué)反應(yīng)前后分子發(fā)生了改變，而原子不變等．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式并回答相關(guān)問(wèn)題
①實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀方法制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，高錳酸鉀固體是紫黑色
②用硫酸溶液除去鐵釘表面鐵銹Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O
③用鹽酸檢驗(yàn)大理石中的碳酸根離子CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑屬于復(fù)分解反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）
④一定條件下，甲烷與水蒸氣反應(yīng)產(chǎn)生一氧化碳和氫氣CH4+H2O$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$3H2+CO．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．在初中化學(xué)學(xué)習(xí)中我們學(xué)過(guò)許多描述物質(zhì)性質(zhì)的術(shù)語(yǔ)，其中描述的性質(zhì)全部屬于通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)的一組是（　　）
A．穩(wěn)定性、氧化性、揮發(fā)性B．導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、吸附性
C．還原性、腐蝕性、可燃性D．溶解性、酸堿性、活動(dòng)性

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