A. | A為氯化鈣溶液,B為二氧化碳?xì)怏w | |
B. | A為氫氧化鈉溶液,B為一氧化碳?xì)怏w | |
C. | A為濃硫酸,B為空氣 | |
D. | A為稀硫酸,B為氨氣 |
分析 根據(jù)將液體A滴入試管②與氣體B充分反應(yīng)后,打開夾子,發(fā)現(xiàn)試管①內(nèi)的水立刻沸騰,則可知反應(yīng)的發(fā)生使氣體減少,壓強(qiáng)變小,則由水的沸點(diǎn)隨壓強(qiáng)的減少而降低,會(huì)導(dǎo)致試管①內(nèi)的水立刻沸騰.
解答 解:A、因氯化鈣溶液與二氧化碳不反應(yīng),則不會(huì)造成氣體的減少,故A錯(cuò)誤;
B、因氫氧化鈣溶液與一氧化碳不反應(yīng),則不會(huì)造成氣體的減少,故B錯(cuò)誤;
C、因稀硫酸與空氣不反應(yīng),則不會(huì)造成氣體的減少,故C錯(cuò)誤;
D、因稀硫酸能與氨氣反應(yīng)生成了硫酸銨,會(huì)使氣體減少,壓強(qiáng)變小,試管①內(nèi)的水會(huì)立刻沸騰,故D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查利用反應(yīng)現(xiàn)象來分析可能發(fā)生的反應(yīng),利用信息可知判斷反應(yīng)的發(fā)生氣體減少則壓強(qiáng)減小是解答本題的關(guān)鍵,學(xué)生應(yīng)熟悉物質(zhì)之間的反應(yīng)來解答.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分解反應(yīng) | B. | 化合反應(yīng) | C. | 置換反應(yīng) | D. | 復(fù)分解反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖①:向一定量的稀HCl鹽酸和CaCl2氯化鈣混合溶液中不斷滴入Na2CO3溶液至過量 | |
B. | 圖②:是用適量的KClO3和MnO2混合物加熱制O2 | |
C. | 圖③:是用H2還原CuO來測定CuO中Cu元素的含量 | |
D. | 圖④:等質(zhì)量的Zn、Fe與足量的相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀H2SO4反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鋇BaOH2 | B. | 硫酸鐵FeS | C. | 硫酸H2SO4 | D. | 氯化鋁Al(Cl)3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | KNO3的溶解度為31.6g | B. | 研究溶液性質(zhì)時(shí),溶質(zhì)宜為一種 | ||
C. | 常溫下,飽和石灰水無法溶解溶質(zhì) | D. | 溫度是影響氣體溶解量的主要原因 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
A | B | C | D | |
反應(yīng)物狀態(tài)極反應(yīng)條件 | 固體,加熱 | 液體和固體常溫 | 液體,加熱 | 固體,加熱 |
其密度(ρ1)與空氣密度(ρ2)的比較 | ρ1>ρ2 | ρ1>ρ2 | ρ1<ρ2 | ρ1<ρ2 |
在水中的溶解性 | 極易溶 | 難溶 | 極易溶 | 難溶 |
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