分析 根據(jù)圖可以看出生成的二氧化碳的質(zhì)量為4.4g,根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量和對應(yīng)的碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式求算HCl的質(zhì)量和碳酸鈣的質(zhì)量,進(jìn)而求算所得溶液的質(zhì)量.
解答 解:
由圖可以看出,生成的二氧化碳的質(zhì)量為4.4g
設(shè)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x,稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為y
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
100 73 44
x y 4.4g
$\frac{100}{x}$=$\frac{73}{y}$=$\frac{44}{4.4g}$
x=10g;
y=7.3g
所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{7.3g}{146g}$×100%=5%.
上述實驗恰好完全反應(yīng)時所得溶液的質(zhì)量為 10g+146g-4.4g=151.6g
答:(1)反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量是 4.4g
(2)所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%.
(3)上述實驗恰好完全反應(yīng)時所得溶液的質(zhì)量為 151.6g.
點評 根據(jù)化學(xué)方程式計算時,第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計算過程要完整.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣可以支持燃燒,具有可燃性 | |
B. | 氧氣能與所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng) | |
C. | 魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水 | |
D. | 由于氧氣密度比空氣密度略大,因此可用向上排空氣法收集 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 小蘇打可治療胃酸過多,同樣也可以焙制糕點 | |
B. | 高溫鍛燒石灰石可制得生石灰,生石灰遇水反應(yīng)生成熟石灰 | |
C. | 利用氫氧化鈉能與酸反應(yīng)原理,可降低土壤的酸性 | |
D. | 將銨態(tài)氮肥與草木灰混合施用,會增加肥效 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
稀硫酸用量 | 剩余固體質(zhì)量 |
第一次加入10g | mg |
第二次加入10g | 2.0g |
第三次加入10g | 1.5g |
第四次加入10g | 1.0g |
第五次加入10g | 0.6g |
第六次加入10g | 0.6g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 天然氣、酒精都是可再生能源 | |
B. | 減少塑料制品的使用,有利于控制白色污染 | |
C. | 在加油站內(nèi)應(yīng)嚴(yán)禁煙火 | |
D. | 金屬的回收利用可節(jié)約金屬資源 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 攪拌能加快蔗糖在水中的溶解,是因為攪拌使蔗糖分子在水中溶解更多 | |
B. | 緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是因為分子在不斷地運動 | |
C. | 氫氣在空氣中燃燒生成水,是因為分子在化學(xué)變化中可以改變 | |
D. | 一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同,是因為他們的分子構(gòu)成不同 |
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