| ||
100 |
44 |
25g×x |
25g-16.2g |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
抽取適量氣體,注入中 | 玻璃罩內(nèi)含有二氧化碳 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
抽取適量氣體,注入 澄清石灰水 澄清石灰水 中 |
有白色沉淀產(chǎn)生 | 玻璃罩內(nèi)含有二氧化碳?xì)怏w 玻璃罩內(nèi)含有二氧化碳?xì)怏w |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年湖北省潛江市九年級(jí)12月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
某課外小組的同學(xué)將玻璃罩內(nèi)充滿純凈的二氧化碳?xì)怏w,如圖A所示,在光照充足的條件下,經(jīng)過一段時(shí)間后,該小組同學(xué)用注射器從a處抽取氣體,測(cè)定玻璃罩內(nèi)氣體的成分及其含量。
【查閱資料】
①植物通過光合作用吸收二氧化碳?xì)怏w,放出氧氣。
②氫氧化鈉和氫氧化鈣性質(zhì)相似,其水溶液都能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng),且沒有氣體物質(zhì)生成。
【實(shí)驗(yàn)一】檢驗(yàn)玻璃罩內(nèi)是否含有二氧化碳?xì)怏w?
實(shí)驗(yàn)步驟 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
抽取適量氣體,注入 中 |
有白色沉淀產(chǎn)生 |
|
【實(shí)驗(yàn)二】采用兩種方法測(cè)定玻璃罩內(nèi)氣體中氧氣的含量。
方法1:用如圖B所示的裝置測(cè)量氣體中氧氣的含量。
(1)將抽取出的氣體用排水法收集到150 mL的集氣瓶中,
燃燒匙中點(diǎn)燃的固體藥品的名稱是 ;
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,集氣瓶中進(jìn)入液體的體積約為125 mL。
方法2:用如下圖C所示的裝置測(cè)量氣體中氧氣的含量
(1)抽取150 mL的氣體,緩緩地從b處通入裝置中;
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,c處氣體的化學(xué)式為 ,集氣瓶中排出液體的體積約為75 mL。
【實(shí)驗(yàn)二討論】通過對(duì)比,該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),兩種方法所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果差距較大,其中實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確的是 (填寫“方法1”或“方法2”),該方法所測(cè)得氧氣約占?xì)怏w總體積的 %。另一實(shí)驗(yàn)方法中不合理的實(shí)驗(yàn)操作是 (友情提示:并注明是哪種方法)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:0122 期末題 題型:實(shí)驗(yàn)題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2007-2008學(xué)年北京市海淀區(qū)九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
抽取適量氣體,注入 ______中 | 有白色沉淀產(chǎn)生 | ______ |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com