在蒸發(fā)皿內(nèi)完成加熱碳酸氫銨固體實驗，不需要的儀器是

A. 鑷子 B. 酒精燈 C. 坩堝鉗 D. 石棉網(wǎng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

本次化學(xué)期末考試用的紙張，下列性質(zhì)屬于其化學(xué)性質(zhì)的是(    )

A. 白色         B. 不溶于水          C. 可燃 D. 易撕碎

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2019屆九年級下學(xué)期2月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科的特點，如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖（“”表示氧原子，“〇”表示氫原子）．

（1）從宏觀角度看，物質(zhì)C屬于 （選填“混合物”或“純凈物”）；

（2）以上變化的基本反應(yīng)類型是 ；

（3）從微觀角度看，物質(zhì)B是由 構(gòu)成的（選填“分子”或“原子”或“離子”）；

（4）參加反應(yīng)的A與B的微粒個數(shù)比為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市吳江區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期中調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

每年的3月22日是“世界水日”，中國水周主題是“節(jié)約保護水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”。用所學(xué)知識回答下列問題。

(一)自然界的水。

（1）從物質(zhì)變化及分子角度看，自然界的水循環(huán)主要是由_______________的運動引起的。

(二)生活中的水。

（資料在線）我國生活飲用水的標準(摘錄部分)。

感官指標: 水質(zhì)無色無味且澄清透明。

化學(xué)指標: pH6.5～8.5;總硬度<250mg/L(以碳酸鈣計); 銅<1.0mg/L，鋁<0.2 mg/L……

細菌學(xué)指標:細菌總數(shù)<100個/mL等。

（2）自來水廠過濾前常加入明礬，明礬的作用是___________，再用____________來吸附色素和異味，從而達到感官指標。

（3）生活中鑒定硬水、軟水的方法是，取少量飲用水中加入__________，出現(xiàn)_________現(xiàn)象的為硬水。生潔中若要對硬水進行軟化，可采取的辦法是_______________。

(三)探究水的組成

某校化學(xué)興趣小組想親自感受科學(xué)家的探究歷程，他們選擇了琳水的組成粗略測定”為探究內(nèi)容。

（查閱資料）

水難導(dǎo)電，在水中加入少量氫氧化鈉可以增強導(dǎo)電性。

（進行實驗）如下圖裝置進行實驗并記錄數(shù)據(jù)。

（實驗分析）

（4）兩個電極附近產(chǎn)生很多氣泡，a管內(nèi)氣泡產(chǎn)生較b管快，小組成員用燃著的木條分別在兩個玻璃尖嘴導(dǎo)管口檢驗產(chǎn)生的氣體，觀察到:放在b端管口燃著的木條_________。分析得出:水通電的化學(xué)方程式為_____________，進而推出水是由__________組成的。

（5）下列關(guān)于電解水的說法中正確的是_________(填序號)。

A.水分子發(fā)生了改變

B.氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化

C.水分子是化學(xué)變化中最小的微粒

D.該反應(yīng)為分解反應(yīng)

E.氫、氧兩種元素的化合價均發(fā)生了改變

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市吳江區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期中調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和用途沒有對應(yīng)關(guān)系的是

選項

性質(zhì)

用途

A

氧氣支持呼吸

呼吸面罩

B

金剛石硬度大

切割玻璃

C

碳酸氫銨不穩(wěn)定

化肥

D

干冰升華吸熱

人工降雨

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市吳江區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期中調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是

A. 將稀鹽酸滴入銅綠粉末，產(chǎn)生大量無色氣泡

B. 木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成黑色的固體

C. 鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色的四氧化三鐵固體

D. 點燃紅磷后，產(chǎn)生大量的白色煙霧

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市吳江區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期中調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗操作或說法中，不正確的是

A. 可用于分離二氧化錳和水 B. 說明該裝置氣密性良好

C. 滴管用畢即插回 D. 可用于做反應(yīng)容器

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省深圳市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是電解水的實驗裝置，對該實驗敘述正確的是（ ）

A. 正極產(chǎn)生的氣體是氫氣

B. 電解水的過程中最小的粒子是氫原子和氧原子

C. 生成氧氣、氫氣的體積比約為 2：1

D. 該實驗?zāi)茏C明水是由氫氣和氧氣組成

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰州市2019屆九年級第一學(xué)期第二次月度檢測化學(xué)試卷 題型：簡答題

實驗室有如下的實驗儀器．請回答下列問題：如圖是初中化學(xué)常見的實驗裝置圖，請依據(jù)圖示回答下列問題．

（1）寫出實驗裝置圖中儀器名稱：甲__________________。

（2）裝置A是實驗室用來制取和收集一種常見氣體的裝置圖，其中氣體發(fā)生裝置有一處明顯錯誤是___________，制取該氣體的化學(xué)方程式為____________寫出一種能用發(fā)生裝置D 制備并用裝置F收集的常見氣體物質(zhì)的化學(xué)式_________；

（3）裝置B實驗觀察到的現(xiàn)象是____________，該實驗中二氧化碳氣體表現(xiàn)出來的性質(zhì)在日常生活中可用來_________________；

（4）在裝置E中，將白磷與紅磷放在銅片上灼燒，反應(yīng)出銅具有________性，通過比較銅片上白磷與水中白磷的不同現(xiàn)象，你得出的結(jié)論是___________________。

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