【題目】哈爾濱地鐵1號(hào)線所用B型車通常采用鋁合金和不銹鋼。下列有關(guān)鋁合金和不銹鋼的說(shuō)法中不正確的是(

不銹鋼的硬度比生鐵的硬度大

鋁合金和不銹鋼都具有很好的抗腐蝕性能

金屬鋁是從自然界中的鋁土礦經(jīng)過(guò)冶煉得到的

不銹鋼除了含鉻和錳兩種金屬外,還含有少量的碳等

A①④ B①②④ C①③④ D①③

【答案】A

【解析】

試題分析:金屬材料包括純金屬和合金,純金屬與組成它的純金屬相比,硬度增大熔點(diǎn)降低,抗腐蝕性能增強(qiáng)。不銹鋼的硬度比生鐵的硬度小,錯(cuò)誤;鋁合金和不銹鋼都具有很好的抗腐蝕性能,正確;金屬鋁是從自然界中的鋁土礦經(jīng)過(guò)冶煉得到的,正確;不銹鋼的主要金屬元素還是鐵,所以不銹鋼除了含鉻和錳兩種金屬外,還含有少量的碳等是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(8分)水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。試用學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:

(1)節(jié)約水資源,防止水污染是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法會(huì)造成水體污染的有(填序號(hào))

A.工業(yè)廢水直接排放 B.生活污水集中處理后排放

C.禁止使用含磷洗衣粉 D.大量使用化肥、農(nóng)藥

(2)圖A是水通電分解的示意圖。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,試管b中產(chǎn)生的氣體是 ,實(shí)驗(yàn)室可選用圖C制取該氣體,該裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。

(3)為除去水中的不溶性雜質(zhì),某同學(xué)制作了圖B所示的簡(jiǎn)易凈水器,其中活性炭的主要作用是 。某些地方的飲用水中含有少量的Ca(HCO3)2,燒水時(shí)Ca(HCO3)2發(fā)生分解反應(yīng),生成難溶性的CaCO3CO2一種常見的氧化物。試寫出Ca(HCO3)2受熱分解的化學(xué)方程式 。

(4)圖所示,通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)探究了燃燒需要的條件,此實(shí)驗(yàn)中的熱水除了起加熱的作用,

還起 的作用;

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn),銅片上的紅磷一段時(shí)間后也燃燒了,原因可能是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(10分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究。

(1)寫出下列儀器的名稱:C ;F

(2)小明同學(xué)用圖中的A、D、G、H儀器組裝成氧氣發(fā)生裝置,請(qǐng)你推測(cè)該同學(xué)選用的化學(xué)藥品是 ;用這套裝置制取氧氣的主要操作有:裝藥品 檢查裝置的氣密性 固定裝置 加熱 收集氣體 撤酒精燈 從水槽撤出導(dǎo)氣管。正確的操作順序是(填序號(hào)) 。

(3)小亮同學(xué)想用圖裝置制取二氧化碳,寫出該反應(yīng) 的化學(xué)方程式 。

該裝置還可以用于制取并收集的氣體有

(4)帶火星的木條在盛過(guò)氧化氫的試管中不能復(fù)燃,而在加熱或加入二氧化錳后能復(fù)燃。請(qǐng)你歸納影響過(guò)氧化氫分解速率的因素有 等。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】11分)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣氣體的部分裝置。

(1)寫出儀器、的名稱 ; 。

(2)在用上面兩套裝置制取氣體前我們先要 。

(3)選裝置A加熱高錳酸鉀制取氧氣,在試管口塞一團(tuán)棉花團(tuán)的作用是 ;該反應(yīng)的文字表達(dá)式是 ;(2分)實(shí)驗(yàn)結(jié)束

時(shí)先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈的目的是防止 現(xiàn)象的發(fā)生。

(4)小明同學(xué)選B裝置取一瓶干燥的氧氣,他應(yīng)選擇的收集裝置是 (填字母),

驗(yàn)滿方法是 寫出該方法制取氧氣的文字表達(dá)式 (2分)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分)A~D是本學(xué)期接觸過(guò)的物質(zhì),也是生活中常見的物質(zhì),有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略)。

已知:A是單質(zhì),B、C、D都是化合物,氣體C常用于滅火。請(qǐng)你回答:

(1)C的化學(xué)式 。

(2)①的基本反應(yīng)類型是 反應(yīng)。

(3)若D難溶于水,則③的化學(xué)方程式 。

(4)如果A在常溫下是氣體,反應(yīng)②是化合反應(yīng),則反應(yīng)②的化學(xué)方程式可能是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】9分)在下面關(guān)系圖中,A、B、C是初中化學(xué)中常見的單質(zhì),甲在氣中含量過(guò)高會(huì)引起溫室效應(yīng),乙在常溫下呈液態(tài),丙是雞蛋殼的主要成分。(其中④⑤略去了條件和部分反應(yīng)物)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫出化學(xué)式:A是 C是 ;反應(yīng)的反應(yīng)類型是 。

(2)反應(yīng)中,若B不足,則產(chǎn)物為D。其化學(xué)方程式為 ;因此,冬天用煤火取暖時(shí),要防止 (填物質(zhì)名稱)中毒。

(3)如果加熱反應(yīng)得到的溶液,可觀察到試液由紅色變?yōu)樽仙。該現(xiàn)象說(shuō)明 _______________

4)某同學(xué)認(rèn)為反應(yīng)中,與D反應(yīng)的物質(zhì)一定是氧化物。你的看法是 (填“一定”或“不一定”);原因是 ;

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)表示2個(gè)分子的是

A.O2 B.2S C.2H2O D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(5分)KNO3和NaCl在不同溫度時(shí)的溶解度如下表所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

溫度/

0

10

20

30

40

50

60

70

溶解度/g

KNO3

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

138

NaCl

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

37.8

(1)依據(jù)上表數(shù)據(jù),繪制出KNO3和NaCl的溶解度曲線如圖所示:

圖中能表示KNO3溶解度曲線的是 (填“A”或“B”)

(2)由表中數(shù)據(jù)分析可知,KNO3和NaCl在某一溫度時(shí)具有相同的溶解度,則溫度的范圍是 。

(3)某興趣小組做了一下實(shí)驗(yàn):

上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中得到的溶液一定屬于不飽和溶液的是 (填數(shù)字序號(hào)),將繼續(xù)冷卻至10,過(guò)濾,共可回收得到KNO3固體 g;/span>

(4)硝酸鉀中含有少量氯化鈉時(shí),可通過(guò) (填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”)的方法提純。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】 近年來(lái),部分大城市出現(xiàn)霧霾天氣,下列情況:煤的燃燒工業(yè)廢氣的排放 動(dòng)植物的呼吸汽車尾氣的排放。其中可能引起大氣污染的是

A①②④ B②③④ C①③④ D①②③

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