小成同學(xué)量取液體，俯視液體凹液面的最底處相平，讀數(shù)為30mL，將液體倒出一部分后，仰視讀數(shù)為20mL，則小成實際倒出的液體體積為                     

A、大于10mL   B、小于10ml    C、等于10mL    D、無法確定

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


4克氧氣可跟（   ）克氫氣完全反應(yīng)。

A．1      B．0.5      C．2      D．4

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下列物質(zhì)中，既含有氫元素又含有氧元素的是（　�。�

　

A．

水

B．

氧化鎂

C．

氯化氫

D．

氧氣

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下列屬于純凈物的是

A．液態(tài)氧          B．加碘鹽         C．酸牛奶         D．不銹鋼

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右圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量。下列對該實驗的認識中正確的是

A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

B.燃燒匙中的紅磷可以換成細鐵絲

C.該實驗可說明N2難溶于水

D.紅磷的量不足會導(dǎo)致進入集氣瓶中水的體積大于1/5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖是某空間站能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)局部示意圖，其中水電解系統(tǒng)及燃料電池系統(tǒng)中的溶液均采用KOH溶液。下列有關(guān)說法不正確的是

A．該能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)中的水可以循環(huán)使用

B．燃料電池水電解系統(tǒng)中負極產(chǎn)生的氣體可以作為燃料使用

C．水電解系統(tǒng)中的溶液采用KOH溶液，是為了增強水的導(dǎo)電性

D．燃料電池系統(tǒng)產(chǎn)生的能量實際上來自于水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


為探究雪碧中逸出氣體的成分，某興趣小組收集氣體后按下圖進行實驗:

 

 

圖1                                 圖2

（1）如圖1，將盛滿氣體的試管倒扣在石灰水中，打開塞子，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁，同時還應(yīng)看到的現(xiàn)象是     ▲    ，發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)表達式是              ▲                   。

（2）如圖2實驗，B中出現(xiàn)的現(xiàn)象是        ▲             。

（3）圖2中燒杯C中的現(xiàn)象是              ▲            。

（4）實驗結(jié)束后，取B中的溶液少量，加熱，出現(xiàn)的現(xiàn)象是     ▲     ，該實驗說明生成的酸性物質(zhì)具有的一點化學(xué)性質(zhì)是       ▲       。

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下列變化過程中，不包含緩慢氧化的是 （      ）   ．

    A．動植物的呼吸     B．蔗糖的溶解       C．酒和醋的釀造     D．食物的腐爛

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如下圖，水槽內(nèi)盛有少量新制的澄清石灰水，點燃蠟燭，用玻璃鐘罩將其扣在水槽內(nèi)，觀察到蠟燭          ，原因是              在這個實驗中還觀察到              ，原因是              。

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