20．歸納總結(jié)正確的是（　　）
A、化學(xué)之最B、化學(xué)與生活
①天然存在的最硬的物質(zhì)：金剛石
②地殼中含量最高的金屬元素：鐵		①煤氣泄露：開排風(fēng)扇
②水壺中的水垢：用食醋除去
C、性質(zhì)與用途D、環(huán)境保護(hù)
①木炭有可燃性：作燃料
②稀有氣體通電后發(fā)出有色光：作電光源		①?gòu)U舊電池：隨意丟棄
②工業(yè)污水：處理后排放
A．AB．BC．CD．D

分析 A、根據(jù)地殼中含量最高的金屬元素是鋁分析；
B、根據(jù)可燃性氣體與空氣混合遇明火有爆炸的危險(xiǎn)分析；
C、根據(jù)木炭和稀有氣體的性質(zhì)分析；
D、根據(jù)廢舊電池中含有重金屬分析．

解答 解：A．地殼中含量最高的金屬元素是鋁，錯(cuò)誤；
B、可燃性氣體與空氣混合遇明火有爆炸的危險(xiǎn)，所以煤氣泄露不能開排風(fēng)扇，故錯(cuò)誤；
C、木炭有可燃性可作燃料，稀有氣體通電可以發(fā)出不同顏色的光，可以用來制電光源，故正確；
D、廢舊電池中含有重金屬，隨意丟棄會(huì)污染水體和土壤，故錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，但涉及知識(shí)點(diǎn)較多，考查學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)的掌握程度，采用排除法是正確快捷解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．把足量的鐵粉分別加入到下列各組物質(zhì)的溶液中，充分反應(yīng)后過濾，濾液中只有一種溶質(zhì)的是（　�。�
A．Na2SO4      CuSO4B．H2SO4      CuSO4
C．HCl            H2SO4D．CuCl2       Cu（NO3）2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下（反應(yīng)條件已略去），根據(jù)該圖得出的結(jié)論正確的是（　　）
A．四種物質(zhì)中只有甲不屬于氧化物
B．化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)都沒有發(fā)生變化
C．丙物質(zhì)中兩種元素的質(zhì)量比為1：1
D．反應(yīng)前后只有氮元素的化合價(jià)發(fā)生了變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列說法中正確的是（　�。�
A．二氧化碳由一個(gè)碳元素和兩個(gè)氧元素組成
B．二氧化碳由碳、氧兩種元素組成
C．二氧化碳由碳、氧兩種單質(zhì)組成
D．二氧化碳分子由碳原子和氧分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．如圖為汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．反應(yīng)前后只有氧元素的化合價(jià)沒有發(fā)生變化
B．圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2
C．反應(yīng)前后分子總數(shù)相等
D．該裝置可凈化汽車尾氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象，描述正確的是（　　）
A．鐵絲：火星四射B．木炭：藍(lán)色火焰C．鎂帶：生成氧化鎂D．硫粉：黃色火焰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．水是生命之源，我們應(yīng)該愛護(hù)水資源．
（1）圖A為簡(jiǎn)易凈水器的示意圖，其中活性炭的作用是吸附．
（2）圖B為電解水的示意圖，正極和負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為1：2．
（3）2015年“世界水日”的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”．下列與此相關(guān)的說法中，正確的是BCD（填字母序號(hào)）．
A．經(jīng)常飲用蒸餾水對(duì)身體有益 B．用洗完衣服的水沖馬桶
C．家中盡量使用節(jié)水龍頭       D．生活污水應(yīng)處理后再排放．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．如圖是一盞廢舊臺(tái)燈，某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用它進(jìn)行觀察分析并完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)．
（1）小明發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈的鐵螺絲釘表面已經(jīng)銹蝕，原因是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．
（2）小紅發(fā)現(xiàn)鋁箔反光片呈銀白色，無(wú)銹跡，原因是鋁表面有一層致密的氧化膜，生成該氧化膜的化學(xué)方程式為4Al+3O2═2Al2O3．
（3）鐵、鋁、銅的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)锳l＞Fe＞Cu．
為了驗(yàn)證三種金屬的活動(dòng)性順序，小志從實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)來氯化鋁溶液、硫酸銅溶液，并利用臺(tái)燈提供的一種金屬進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，即達(dá)到了實(shí)驗(yàn)?zāi)康模@個(gè)實(shí)驗(yàn)的過程是（重點(diǎn)描述使用的藥品和現(xiàn)象）將鐵放入硫酸銅溶液中，鐵表面生成紅色物質(zhì)；將鐵放入氯化鋁溶液中，不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．
（4）煉鐵廠高爐煉鐵是以焦炭、赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）、空氣等為主要原料．請(qǐng)寫出高爐中生成鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（5）金屬資源是不可再生的資源，保護(hù)金屬資源是我們刻不容緩的職責(zé)．下列有關(guān)敘述不正確的是A．
A．大力開采金屬礦物資源以保障金屬材料的供用
B．提高廢舊金屬的回收利用率
C．在金屬制品上刷漆、涂油等防止金屬腐蝕，延長(zhǎng)金屬制品的使用壽命
D．用特種塑料代替金屬制造機(jī)器的零部件．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是（　�。�
待鑒別的物質(zhì)鑒別方法
A氮?dú)夂投趸?/td>將燃著的木條伸入集氣瓶，觀察現(xiàn)象
B硬水和軟水加肥皂水，振蕩，觀察產(chǎn)生泡沫情況
C過氧化氫溶液和純水加二氧化錳，觀察有無(wú)氣泡產(chǎn)生
D硝酸銨和氯化鈉加水溶解，用手摸容器外壁
A．AB．BC．CD．D

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