下列關于物質(zhì)的檢驗、鑒別的說法正確的是

A. 用淀粉溶液檢驗某食鹽是否為加碘鹽

B. 用水鑒別硝酸銨和氫氧化鈉固體

C. 酚酞試液可以鑒別食鹽水和稀鹽酸

D. 將燃著的木條伸入集氣瓶中,木條熄滅,該瓶氣體一定是CO2

B 【解析】A、淀粉遇到單質(zhì)碘才變?yōu)樗{色,而碘鹽中的碘是以碘酸鉀的形式加入的,故錯誤; B、硝酸銨溶于水溫度降低,氫氧化鈉溶于水溫度升高,正確; C、食鹽水與稀鹽酸都不能使酚酞變色,故不能鑒別,錯誤; D、將燃著的木條伸入集氣瓶中,木條熄滅,只能說明該氣體不支持燃燒,不能說明該瓶氣體一定是CO2,比如氮氣也會使燃著的木條熄滅,錯誤。故選B。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:山東省青島市李滄區(qū)2018屆九年級一?荚嚮瘜W試卷 題型:單選題

洋蔥中含有正丙硫醇(C3H7SH),具有強烈的刺激性氣味。下列有關敘述錯誤的是

A. 切洋蔥時,人會流眼淚,是因為正丙硫醇分子在不斷運動

B. 正丙硫醇是一種有機化合物

C. 正丙硫醇中碳元素與氫元素的原子個數(shù)比為3:7

D. 正丙硫醇中碳元素與硫元素的質(zhì)量比為9:8

C 【解析】A.切洋蔥時,人會流眼淚,是因為正丙硫醇分子在不斷運動,正確;B.根據(jù)正丙硫醇(C3H7SH)化學式可知,正丙硫醇是含碳的化合物,屬于有機化合物,正確;C.根據(jù)正丙硫醇(C3H7SH)化學式可知,正丙硫醇中碳元素與氫元素的原子個數(shù)比為3:8,錯誤;D.正丙硫醇中C、S元素的質(zhì)量比是(12×3):32=9:8,正確。故選C。

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科目:初中化學 來源:四川省南充市2018屆九年級畢業(yè)班第三次診斷性檢測 題型:填空題

閱讀下面科普短文

松花蛋又稱皮蛋、變蛋、灰包蛋等,因剝開蛋殼后膠凍狀的蛋清中常有松針狀的結晶或花紋而得名,是一種我國傳統(tǒng)風味食品。

松花蛋是用料泥包裹鴨蛋、雞蛋等加工而成。料泥是由生石灰、純堿、食鹽、草木灰(主要成分K2CO3)等原料與水按一定比例混合均勻制得,原料中還可加入少量硫酸鋅改變皮蛋的品質(zhì)。料泥制作過程中,通過一系列反應,產(chǎn)生的強堿(NaOH、KOH)經(jīng)蛋殼滲入到蛋清和蛋黃中,與其中的蛋白質(zhì)作用,致使蛋白質(zhì)分解、凝固并放出少量硫化氫氣體和氨氣。同時滲入的堿還會與蛋白質(zhì)分解出的氨基酸進一步發(fā)生中和反應,生成的鹽的晶體沉積在凝膠態(tài)的蛋清中,便出現(xiàn)了朵朵“松花”。而硫化氫氣體則與蛋清和蛋黃中的礦物質(zhì)作用生成各種硫化物,使蛋清和蛋黃的顏色發(fā)生改變,蛋清呈特殊的荼褐色、蛋黃則呈墨綠色。很多人在平時生活中都非常喜歡涼拌松花蛋,由于松花蛋有一股堿澀味,在吃松花蛋的時候可以加入少量的姜醋汁。但專家提醒松花蛋少吃無妨,卻不能過多食用,其一,松花蛋腌制過程中蛋白質(zhì)分解、變質(zhì),導致營養(yǎng)價值遭到了一定的破壞;其二,市售松花蛋還可能含鉛(國家規(guī)定松花蛋中鉛含量需小于0.5mg/kg),微量鉛很容易被兒童吸收,導致鉛中毒;其三,剝開皮的松花蛋1至2小時內(nèi)一定要吃完,若長時間暴露在空氣中,非常容易感染沙門氏桿菌,沙門氏桿菌會快速繁殖,此時食用松花蛋很容易引起中毒現(xiàn)象。

依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題:

(1)食用松花蛋時加入_________調(diào)料可以除去松花蛋中堿澀味。

A.油辣子 B.食鹽 C.醬油 D.醋

(2)料泥制作過程中會生成了強堿NaOH和KOH,KOH中的鉀元素來自于原料中_____________。

(3)原料中的少量硫酸鋅可為人體補充了鋅這種_________元素(選填“常量”、“微量”)。

(4)制作松花蛋的雞蛋、鴨蛋富含的營養(yǎng)素有_____________(填字母序號,下同)。

A.蛋白質(zhì) B.脂肪 C.維生素

(5)下列關于松花蛋的說法正確的是_______________。

A.松花蛋中蛋清和蛋黃顏色的形成與氨氣有關

B.松花蛋中“松花”的形成與料泥產(chǎn)生的強堿有關

C.市售松花蛋可能含有少量的鉛,兒童不宜食用

D.剝開皮的松花蛋隔夜放置后依然可以放心食用

D 草木灰 微量 A BC 【解析】松花蛋的料泥是由生石灰、純堿、食鹽、草木灰(主要成分K2CO3)等原料與水按一定比例混合均勻制得,原料中還可加入少量硫酸鋅改變皮蛋的品質(zhì)。(1)食用松花蛋時加入醋調(diào)料可以除去松花蛋中堿澀味,醋可以與純堿反應生成醋酸鈉,二氧化碳和水。故選D。(2)料泥制作過程中會生成了強堿NaOH和KOH,KOH中的鉀元素來自于原料中草木灰,草木灰主要成分是碳酸鉀。(3)原...

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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市2018屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型:實驗題

為了驗證一氧化碳的性質(zhì),某實驗探究小組通過查閱資料得知:固體草酸(H2C2O4•2H2O)受熱可分解,其化學方程式是:H2C2O4•2H2O=3H2O↑+CO2↑+CO↑,可制得一氧化碳氣體。根據(jù)下圖進行實驗:

(1)寫出儀器a的名稱 _________。

(2)若在裝置A的試管口添加一團棉花用來制取氧氣,寫出反應的化學方程式___________,若用D裝置收集氧氣,氧氣應從______(填m或n)端進入,檢驗氧氣已經(jīng)收集滿的方法:_________。

(3)若要驗證草酸分解產(chǎn)物中有二氧化碳和水蒸氣生成,將生成的混合氣體依次通過 ______和__________(填試劑名稱),即可驗證。

(4)在上述驗證CO性質(zhì)的實驗中,應先點燃 _______處酒精燈(選填“E”或“G”),實驗中觀察到裝置E中的現(xiàn)象: _____________。

(5)上述CO的制備與性質(zhì)實驗中,說明CO具有的性質(zhì)有: ________ 。

A.還原性 B.可燃性 C.毒性 D.難溶于水

水槽 2KMnO4 === K2MnO4+MnO2+O2↑ n 將帶火星木條放到m導管口,若復燃,則已集滿 硫酸銅 澄清石灰水(或氫氧化鈣溶液) G 黑色固體變紅 ABCD 【解析】(1)儀器a的名稱是水槽; (2)若在裝置A的試管口添加一團棉花用來制取氧氣,則是用高錳酸鉀來制取氧氣,反應的方程式為2KMnO4 === K2MnO4+MnO2+O2↑ ;D裝置是多功能裝置,此處改為排空...

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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市2018屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型:單選題

下圖是甲乙兩物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是

A. 甲的溶解度大于乙

B. t1℃時,甲乙飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等

C. t2℃時,將10g甲加入50g水中,得到60g飽和溶液

D. 將t3℃時甲乙飽和溶液降溫至t1℃,析出晶體質(zhì)量甲一定大于乙

C 【解析】A、溶解度的大小與溫度有關,故錯誤; B、由溶解度曲線可知,t1℃時,甲乙兩種物質(zhì)的溶解度相等,故甲乙飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,而溶質(zhì)的質(zhì)量不一定相等,與溶液的質(zhì)量有關,錯誤; C、由溶解度曲線可知,t2℃時,甲物質(zhì)的溶解度為30g,故50g的水最多能溶解15g的甲物質(zhì),故得到的不是飽和溶液,錯誤; D、將t3℃時將等質(zhì)量的甲乙飽和溶液降溫至t1℃,析出晶體質(zhì)...

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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市2018屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型:單選題

下列事故處理方法正確的是

A. 油鍋著火,立即蓋上鍋蓋

B. 圖書檔案起火,用泡沫CO2滅火器撲滅

C. 電器著火,立即用水撲滅

D. 煤氣泄漏,立即打開排氣扇電源開關

A 【解析】A. 油鍋著火,立即蓋上鍋蓋,油因缺少氧氣而熄滅,正確; B、圖書檔案起火,不能用泡沫CO2滅火器撲滅,會破壞圖書,錯誤; C、電器著火時必須立即關閉電源,不能用水滅火,錯誤; D、煤氣泄漏時,如立即打開換氣扇會發(fā)生爆炸,錯誤。故選A。

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科目:初中化學 來源:四川省廣安市鄰水縣2018屆九年級下學期模擬考試(三)化學試卷 題型:實驗題

某化學課堂圍繞“酸堿中和反應”,將學生分成若干小組,在老師引導下開展探究活動。請你參與學習并幫助填寫空格(包括表中空格)。

【演示實驗】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中。

【學生板演】該反應的化學方程式

【提出問題】實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學產(chǎn)生了疑問:反應后溶液中溶質(zhì)是什么呢?

【假設猜想】針對疑問,太家紛紛提出猜想。甲組同學的猜想如下:

猜想一:只有Na2SO4 猜想二:有Na2SO4和H2SO4

猜想三:有Na2SO4和NaOH 猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH

乙組同學對以上猜想提出質(zhì)疑,認為有一種猜想是不合理的。不合理的猜想是

【實驗探究】(1)丙組同學取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,溶液中一定沒有 。

(2)為了驗證其余猜想,各學習小組利用燒杯中的溶液,并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液,進行如下三個方案的探究。

【得出結論】通過探究,全班同學一致確定猜想二是正確的。

【評價反思】老師對同學們能用多種方法進行探究,并且得出正確結論給予肯定。同時指出【實驗探究】(2)中存在兩處明顯錯誤,請大家反思.同學們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯誤:

(1)實驗操作中的錯誤是

(2)實驗方案中也有一個是錯誤的,錯誤的原因是

【學生板演】2NaOH+ H2SO4 ═Na2SO4+2H2O 【假設猜想】不合理的猜想是:猜想四 【實驗探究】(1) NaOH (2) 產(chǎn)生大量氣泡 【評價反思】(1)將pH試紙直接伸入待測溶液中。(2)BaCl2溶液也能與Na2SO4溶液反應產(chǎn)生白色沉淀,不能確定是否有H2SO4 【解析】 試題分析:將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中。該反應的...

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科目:初中化學 來源:四川省廣安市鄰水縣2018屆九年級下學期模擬考試(三)化學試卷 題型:單選題

以人為本、關注健康是人類永恒的主題。下列敘述中不正確的是

A.食用蔬菜可補充維生素 B.用聚乙烯薄膜包裝食品

C.用霉變的飼料喂養(yǎng)家畜 D.禁用化工原料給饅頭染色

C 【解析】 試題分析:A、水果蔬菜中含有大量的維生素;故正確; B、聚乙烯薄膜無毒,對人體無害,可以用來包裝食品;故正確; C、霉變的飼料中含有大量的黃曲霉素,黃曲霉素十分耐熱,蒸煮不能將其破壞,人吃了這樣的豬肉能損壞人的肝臟,誘發(fā)肝癌等癥狀;故錯誤; D、化工燃料中含有大量的重金屬,能給人體的肝臟等器官帶來很大的傷害;故正確;由于題目要求選出不正確的,故答案為:C

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科目:初中化學 來源:山東省德州市平原縣2018屆九年級第二次練兵化學試卷 題型:單選題

下列化學用語關于數(shù)字“3”的意義,說法正確的是

①3Hg ②Fe3+ ③SO3 ④3H2O

A. 表示離子所帶電荷數(shù)的是②

B. 表示原子個數(shù)的是④

C. 表示分子個數(shù)的是③

D. 表示一個分子中含有某種原子個數(shù)的是①

A 【解析】A、Fe3+中的3表示的是1個鐵離子中帶3個單位的正電荷,正確; B、表示原子的個數(shù)直接在元素符號的前面加上數(shù)字,故選①,錯誤; C、表示分子的個數(shù)是在化學式的前面直接加上數(shù)字,故選④,錯誤; D、SO3中的3表示1個三氧化硫分子中含有3個氧原子,故選③,錯誤;

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