【題目】下列說法不正確的是

A．可燃冰的主要成分都是甲烷

B．乙醇是一種很好的燃料，屬于不可再生能源

C．與煤炭相比，天然氣燃燒產(chǎn)生的廢氣中，SO2等污染物較少

D．天然氣灶具若燃燒火焰呈現(xiàn)黃色，鍋底出現(xiàn)黑色，則燃燒時應(yīng)增大進空氣量

【答案】B

【解析】

試題分析：A．可燃冰的主要成分都是甲烷；B．乙醇是一種很好的燃料，屬于可再生能源；C．與煤炭相比，天然氣燃燒產(chǎn)生的廢氣中，SO2等污染物較少，屬于清潔能源；D．天然氣灶具若燃燒火焰呈現(xiàn)黃色，鍋底出現(xiàn)黑色，說明燃料沒有完全燃燒，則燃燒時應(yīng)增大進空氣量。故選Ｂ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（7分）現(xiàn)有A～G七種物質(zhì)，已知A是赤鐵礦的主要成分， E的濃溶液稀釋時會放出大量的熱，G溶液為藍色，它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：

D： F：

（2）在反應(yīng)①②③中，屬于置換反應(yīng)的是 （填序號）。

（3）工業(yè)上常利用反應(yīng)①的原理來煉鐵，寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式 。

（4）寫出物質(zhì)A與E的稀溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2006年我國世界水日的宣傳主題為“轉(zhuǎn)變用水觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式”，水資源的保護和合理使用已受到普遍關(guān)注．下列用水行為符合這一主題的是

①將工業(yè)冷卻水進行循環(huán)利用；

②用未經(jīng)處理的工業(yè)污水灌溉農(nóng)田；

③用洗菜、淘米的水澆花、沖廁所；

④用噴淋節(jié)水龍頭代替用水較多的舊式龍頭；

⑤用大量的水沖洗汽車代替人工擦洗．

A．②③④ B．①③④ C．③④⑤ D．①②⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在對呼出氣體進行探究前，甲同學(xué)根據(jù)生物學(xué)知識提出“呼出氣體中的水蒸氣可能比空氣中的水蒸氣多．”這屬于科學(xué)探究中的

A．猜想和假設(shè) B．提出問題 C．制定計劃 D．結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在試管和小氣球中分別加入稀鹽酸和一種常見的固體物質(zhì)，然后將氣球中的固體倒入試管中，觀察到有氣泡產(chǎn)生且氣球脹大。請依據(jù)上述實驗回答下列問題

（1）氣球中加入的固體物質(zhì)可能是 或 。

（2）請用簡單的實驗方法，證明制得氣體的密度比空氣的大還是小 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

（1）SO2與燒堿溶液的反應(yīng)：

（2）碳酸氫鈉和稀鹽酸混合：

（3）純堿溶液與熟石灰的反應(yīng)：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將一氧化碳和二氧化碳的混合氣體通入足量的石灰水中，可被吸收的氣體是 ；反應(yīng)中伴隨的主要現(xiàn)象是 ；有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）下圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題。(友情提示：以下所選裝置均填裝置序號)

（1）寫出指定儀器的名稱：① ；② ；

（2）寫出一個初中化學(xué)中用裝置C制氣體的化學(xué)方程式 ；

（3）收集（2）中所得氣體可選用的一種裝置是 ，利用該裝置還能收集的一種氣體是 ；

（4）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認為下圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是 ；如果用右圖所示裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端管口通人。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)溶液的說法中，正確的是

A．溶液都是無色透明的 B．溶液中的溶劑一定是水

C．均一、穩(wěn)定的液體都是溶液 D．溶液都是混合物

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同步練習(xí)冊答案