【題目】發(fā)表第一張化學(xué)元素周期表的科學(xué)家是

A. 拉瓦錫 B. 達爾文 C. 門捷列夫 D牛頓

【答案】C

【解析】根據(jù)各科學(xué)家的主要成就分析解答。

A. 拉瓦錫主要是測定空氣的組成,錯誤;

B. 達爾文主要是進化論,錯誤;

C. 門捷列夫主要是主要是發(fā)現(xiàn)元素周期律并編排元素周期表,正確;

D.牛頓主要是牛頓定律、萬有引力定律等,錯誤。

故本題選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組探究CuSO4溶液與NaOH溶液的反應(yīng)產(chǎn)物。

(1)兩溶液混合生成藍色沉淀的化學(xué)方程式是_______。沉淀放置一段時間后,完全變?yōu)楹谏恋,猜想是CuO。為驗證猜想,將沉淀過濾、洗滌、烘干后,用CO還原得到紅色物質(zhì),且生成的氣體能使_______,寫出CO與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

(2)CuSO4溶液與NaOH溶液反應(yīng)有時也會生成淺綠色沉淀 [化學(xué)式為Cu4(OH)6SO4]和Na2SO4,則反應(yīng)方程式為_______。

(3)為探究新制Cu(OH)2,的分解溫度,設(shè)計水浴加熱裝置(如圖)。該裝置采用水浴加熱,其目的是_______

(4)18時,將溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均為10%的CuSO4溶液與NaOH溶液混合后,測得混合液溫度為22,說明該反應(yīng)_______(填“放熱”或“吸熱”)。當(dāng)水浴溫度分別為30、60、90時,黑色沉淀出現(xiàn)的時間為:2分鐘、6秒、1秒,則說明溫度越高,Cu(OH)2分解速率越_______(填“快”或“慢”)。該實驗說明,Cu(OH)2分解溫度_______(填“無確定數(shù)值”或 “有確定數(shù)值”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組探究氣體制取的實驗原理與方法.

(1)甲同學(xué)將課本的基礎(chǔ)知識進行整理如圖,請你幫助他完成相關(guān)內(nèi)容.

制取氣體

所需要品

裝置連接順序

反應(yīng)的化學(xué)方程式

二氧化碳(干燥)

大理石和稀鹽酸

______________

______________________________

(2)乙同學(xué)設(shè)計的實驗裝置(如圖),既可用于制取氣體,又可用于驗證物質(zhì)性質(zhì).當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時,利用I、Ⅱ裝置可直接進行的實驗是______________(填序號).

①大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳

②鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

(3)丙同學(xué)認為在不改變I、Ⅱ、Ⅲ裝置的儀器及

位置的前提下,該裝置可用于過氧化鈉(Na2O2)與水反應(yīng)制取氧氣,另一產(chǎn)物為氫氧化鈉,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______________________________;她的改進措施是_______________________________________________________

(4)丁同學(xué)打開K2、關(guān)閉K1,利用I、Ⅲ裝置來驗證生成的二氧化碳中含有水蒸氣,此時C中盛放的物質(zhì)是_______________,可以觀察到的現(xiàn)象是________________________________________

(5)對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘渣(假定已完全反應(yīng))作如下回收處理:

①通過以下四步實驗操作回收二氧化錳.正確操作的先后順序是____________(填寫選項序號).

a.烘干b.溶解c.過濾d.洗滌

②用所得氯化鉀晶體配制50g質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鉀溶液,需要氯化鉀的質(zhì)量為_______g

③過濾、蒸發(fā)時都需用到的儀器是__________(填序號).

A.酒精燈B.燒杯C.玻璃棒D.漏斗E.量筒

(6)小明用6.5g可能含有銅、鋁、鐵、鎂中的一種或幾種金屬雜質(zhì)的鋅粉,跟足量的稀鹽酸完全反應(yīng)時,生成0.2g氫氣,則此鋅粉中一定含有的金屬雜質(zhì)是________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖為A、BC三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線示意圖,請回答有關(guān)問題。

(1) ℃時,A、BC三種固體物質(zhì)的溶解度分別是、、,則它們由大到小的順序是_____________;

(2) ℃時,一定質(zhì)量的A、C兩種固體物質(zhì)的飽和溶液,當(dāng)溫度由℃升高到℃時,A物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_______(填“增長”、“減小”“不變”,下同),C物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)___________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2016年世界環(huán)境日,我國提出了“改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展”的主題。下列做法符合這一主題的是__________(填字母序號)。

A. 盡量選擇公共交通工具出行 B. 自帶布袋購物 C. 減少使用一次性餐具

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A.潔凈的空氣 B.礦泉水 C.冰水混合物 D.干凈的果汁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】香料化學(xué)家已經(jīng)開發(fā)出多種人工香料,如丁酸甲酯(化學(xué)式為C5H10O2)具有蘋果香味。下列有關(guān)丁酸甲酯的說法正確的是

A. 丁酸甲酯屬于氧化物

B. 丁酸甲酯由17個原子構(gòu)成

C. 丁酸甲酯中氧元素的質(zhì)量分數(shù)約為58.82%

D. 丁酸甲酯中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為30:5:16

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有NaCl、NaOH、HCl三種無色溶液,只用下列物質(zhì)不能鑒別的為( 。

A. 紫色石蕊 B. 無色酚酞 C. K2SO4 D. Cu(NO3)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E是九年級化學(xué)上冊常見的五種物質(zhì),它們有如圖所示關(guān)系。已知A、B、E為氧化物,C、D為單質(zhì),且A與B反應(yīng)、B與C反應(yīng)均生成一種紅色單質(zhì)。請你根據(jù)圖示和所給條件回答下列問題:

(1)A物質(zhì)的化學(xué)式為__________,D物質(zhì)的化學(xué)式為_____________

(2)B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________。

(3)E與C在高溫條件下也可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),只生成一種有毒的物質(zhì), 該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________

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