甲、乙、丙、丁表示四種物質(zhì)，其微觀示意圖見下表，甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁．
物質(zhì)甲乙丙丁
微觀示意圖
下列說法正確的是（　�。�
A．甲、丁的化學(xué)式相同
B．只有丙物質(zhì)屬于單質(zhì)
C．若16g乙參加反應(yīng)，則生成的丙質(zhì)量為32g
D．反應(yīng)中，反應(yīng)物分子中所含氧原子總數(shù)是生成物分子中所含氧原子總數(shù)的2倍
由微觀示意圖及題干說明可知該反應(yīng)的方程式是：2H2S+O2=2S+2H2O；
A、由方程式可知甲、丁的化學(xué)式不相同；
B、由方程式可知丙和乙是由同種元素組成，是單質(zhì)；
C、因反應(yīng)時(shí)乙丙的質(zhì)量比是1：2，所以若16g乙參加反應(yīng)，則生成的丙質(zhì)量為32g；
D、從化學(xué)方程式可以看出反應(yīng)物分子中所含氧原子總數(shù)是生成物分子中所含氧原子總數(shù)相等；
故選C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

化石燃料屬于不可再生資源，開發(fā)利用新能源就顯得格外重要。
（1）近幾十年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是化石燃料的燃燒，化石燃料包括石油、天然氣和     ，下列措施中，有利于降低大氣中二氧化碳含量的是      。
A．大量使用化石燃料
B．植樹造林，增大植被面積
C．將二氧化碳變廢為寶，循環(huán)利用
（2）海底埋藏著大量的“可燃冰”，其主要成分是甲烷，可以成為未來的新能源。甲烷的化學(xué)式為       。
（3）核能是為減少二氧化碳排放而開發(fā)的新型能源，但日本的核輻射使人們對碘—131關(guān)注度極高，空氣中含有極少量對人體是無害的，碘—131是人工合成的碘元素，其質(zhì)子數(shù)為53，則其中子數(shù)是      。
（4）在催化劑作用下，乙醇（CH3CH2OH）與氧氣、燒堿在燃料電池中反應(yīng)生成水和另一種物質(zhì)，并得到電能，請你完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
CH3CH2OH+3O2+          + 5H2O。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

微觀示意圖形象的表示了A生成B和C反應(yīng)前后分子及數(shù)目的變化，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式中，A、B、C的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為（　�。�
A．1：1：1B．2：1：2C．2：2：1D．1：2：2

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

用“○”和“●”分別代表兩種不同元素的原子．這兩種元素組成的化合物在一定條件下能發(fā)生以下反應(yīng)，反應(yīng)前后的微觀模擬圖如下：
（1）該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______
（2）據(jù)此可知化學(xué)反應(yīng)前后______不變；
（3）已知“○”的相對原子質(zhì)量是“●”的m倍，該反應(yīng)中生成物與的質(zhì)量比為______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示的是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中表示氫原子，表示氧原子表示碳原子．根據(jù)圖中的信息判斷，下列說法正確的是（　�。�
A．物質(zhì)X的化學(xué)式為H2
B．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C．該反應(yīng)中的反應(yīng)物都是化合物
D．兩種生成物之間的質(zhì)量比為11：9

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖是兩種氣體發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子．下列說法正確的是（　　）
A．分子在化學(xué)變化中不可分割
B．化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)量不變
C．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
D．反應(yīng)后生成了兩種新的化合物

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖分別表示氫原子、碳原子和氧原子．根據(jù)模擬圖回答：

上述變化中的物質(zhì)屬于單質(zhì)的是______；此變化的微觀實(shí)質(zhì)是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

圖中為在一定條件下某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖：表示氮原子，表示氫原子．請根據(jù)圖示選擇下列回答錯(cuò)誤的是（　　）
A．圖中物質(zhì)A、B為單質(zhì)C為化合物
B．該反應(yīng)說明化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分，原子不可再分
C．化學(xué)反應(yīng)前后A、B、C的化學(xué)計(jì)量數(shù)比為1：3：2
D．C物質(zhì)是由一個(gè)氮原子和三個(gè)氫原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

1991年科學(xué)家又發(fā)現(xiàn)-種新的碳單質(zhì)──碳納米管，它是由環(huán)形的碳原子構(gòu)成的管狀大分子．可用下列哪個(gè)圖形表示（　�。�
A．B．
C．D．

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