16．小娟取32.5g銅鋅合金，與足量鹽酸充分反應(yīng)后，經(jīng)測定產(chǎn)生了0.4g氣體，請你幫助她計算出該合金中銅的質(zhì)量分數(shù)．

分析 根據(jù)氫氣的質(zhì)量求出鋅的質(zhì)量，再用合金質(zhì)量減去鋅的質(zhì)量即為銅的質(zhì)量．

解答 解：設(shè)合金中鋅的質(zhì)量是x
Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
65                       2
x                      0.4g
$\frac{65}{x}=\frac{2}{0.4g}$
x=13g
所以合金中銅的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{32.5g-13g}{32.5g}$×100%=60%．
答：該合金中銅的質(zhì)量分數(shù)為60%．

點評 本題考查了金屬的性質(zhì)以及根據(jù)化學(xué)方程式進行的計算，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．碳與氧化銅反應(yīng)，生成銅并放出CO2，是因為（　�。�
A．碳具有還原性B．碳具有可燃性C．氧化銅易分解D．碳有氧化性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．氯氣（Cl2）是在日常生活中用于消毒，制造漂白劑等．如圖摘自元素周期表，據(jù)圖你從中獲得的信息有（寫出兩點即可）：
①氯原子的核外電子數(shù)為17；
②氯原子的相對原子質(zhì)量為35.5．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．
   玻璃刀裁玻璃		B．
  石筍和鐘乳石的形成
C．
氧化鈣中加水將雞蛋煮熟		D．
   雕像受到酸雨腐蝕

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

11．在軍事術(shù)語上把核潛艇在海里的連續(xù)航行叫長行．為了保證長時間潛行，在潛艇里要配備氧氣的化學(xué)再生裝置．制氧氣方法有以下幾種：①加熱高錳酸鉀②電解水③在常溫下使過氧化鈉（N2O2）與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣④加熱氧化汞．其中最適宜在潛艇里制氧氣的方法是哪一種？與其他幾種方法相比該方法有哪些優(yōu)點？寫出有關(guān)的化學(xué)方程式．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．生活中的下列物質(zhì)，屬于溶液的是（　�。�
A．豆?jié){B．牛奶C．稀飯D．糖水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．把足量的鋅放入一定量的稀硫酸中形成溶液的溶質(zhì)是硫酸鋅，溶劑是水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．某同學(xué)為了研究實驗室中用某氯酸鉀樣品制氧氣的有關(guān)問題，他將5g該樣品與1g二氧化錳混合，加熱該混合物（假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)），在不同時間測得有關(guān)數(shù)據(jù)如表：
加熱時間t1t2t3t4
剩余固體質(zhì)量/g5.04/4.08/
生成氧氣的質(zhì)量/g/1.84/1.92
（1）加熱t(yī)3時間后氯酸鉀是否已經(jīng)完全反應(yīng)？是（填“是”或“否”），此時二氧化錳的質(zhì)量為1g．
（2）該樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)為多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．判斷下列反應(yīng)是否是置換反應(yīng)？（在對應(yīng)化學(xué)方程式后面寫“是”或“否”）
（1）Mg+CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+MgO 
（2）CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ CO2+2H2O
（3）CuO+CO$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$Cu+CO2
（4）2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑

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