【題目】用不純的鋅粒與稀硫酸反應(yīng)能加快產(chǎn)生氫氣的速率．將6.8g含雜質(zhì)的鋅粒，加入到盛有50.0g過(guò)量的稀硫酸的燒杯中（雜質(zhì)不溶于水，也不與稀硫酸反應(yīng)），充分反應(yīng)后，稱(chēng)得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為56.6g．化學(xué)反應(yīng)方程式為：Zn+H2SO4=H2↑+ZnSO4）．
試計(jì)算：
（1）生成氫氣的質(zhì)量為 ．
（2）鋅粒中所含鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（精確到0.1%）．

【答案】
（1）0.2g
（2）

解：設(shè)鋅粒中含鋅的質(zhì)量為x．

Zn+H2SO4=ZnSO4+

H2↑

65

2

x

0.2g

解得：x=6.5g

鋅粒中所含鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=


【解析】解：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成氫氣的質(zhì)量=6.8g+50.0g﹣56.6g=0.2g；
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算的相關(guān)知識(shí)，掌握各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對(duì)分子質(zhì)量之比．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A. 黃鐵礦(FeS2) B. 菱鐵礦(FeCO3)

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【題目】銅常被用來(lái)制造導(dǎo)線，這主要是因?yàn)樗哂?/span>( )

A. 良好的導(dǎo)電性 B. 良好的導(dǎo)熱性 C. 金屬光澤 D. 較高的硬度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】馬明同學(xué)完成“細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒”的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)“火星四射”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣，他在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究： 【提出問(wèn)題】細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒為什么會(huì)“火星四射”？
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】選純鎂條和不同含碳量的鐵絲（鎂條和鐵絲的長(zhǎng)度直徑相同），放入相同體積的氧氣中燃燒作對(duì)比試驗(yàn)．
【實(shí)驗(yàn)記錄】

物質(zhì)

鎂條

含碳0.05%的鐵絲

含碳0.2%的鐵絲

含碳0.6%的鐵絲

燃燒的現(xiàn)象

劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，無(wú)火星

劇烈燃燒，極少量火星

劇烈燃燒，少量火星

（未記錄）


（1）表中“未記錄”部分的內(nèi)容為；
（2）鐵與氧氣反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式：
（3）通過(guò)以上探究，你認(rèn)為鐵絲在氧氣中燃燒“火星四射”的原因可能是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】檢驗(yàn)碳酸鹽的正確方法是( )

A.滴加鹽酸，產(chǎn)生使木條火焰熄滅的氣體

B.滴加BaCl2 溶液產(chǎn)生白色沉淀

C.加熱，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體

D.滴加稀鹽酸產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】家庭廚房中使用最多的碳酸鹽是__________，使用最多的鹽酸鹽是____________。重要建筑材料之一大理石和鍋爐水垢的主要成分都是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】元素在自然界中分布并不均勻，如非洲多金礦，澳大利亞多鐵礦，中國(guó)富產(chǎn)鎢等，從整個(gè)地殼中元素含量的多少分析，最豐富的是（ ）

A. 鋁 B. 鐵 C. 氧 D. 硅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁分別是C、O2、CO、CO2中的一種。甲和乙化學(xué)性質(zhì)相似，且他們都能和丙發(fā)生反應(yīng)，則下列說(shuō)法中不正確的是(　　)

A. 丁可能是CO2 B. 乙可能是C C. 丙一定是O2 D. 甲一定是CO

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同步練習(xí)冊(cè)答案