【題目】下列屬于純凈物的是（　�。�

A.澄清石灰水B.稀硫酸C.稀鹽酸D.燒堿

【答案】D

【解析】

純凈物是由同種物質組成的，混合物由不同種物質組成。

A、澄清的石灰水中含有氫氧化鈣和水，屬于混合物，故A不正確；

B、稀硫酸含有硫酸和水，屬于混合物，故B不正確；

C、稀鹽酸含有水和氯化氫，屬于混合物，故C不正確；

D、燒堿（氫氧化鈉）屬于純凈物，故D正確。故選D。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念，建設美麗甘肅，下列做法不合理的是（ ）

A.減少煤的燃燒，防治酸雨B.回收利用廢舊金屬，變廢為寶

C.禁止使用農藥和化肥，保護水體D.積極倡導“低碳生活”，綠色出行

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置,請按題意要求完成填空。

（1）寫出帶有標號a儀器的名稱________________。

（2）以上裝置A～F中有一處明顯的錯誤，請改正____________；利用改正后的裝置完成后面的實驗。

（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是_____，反應的化學方程式為____； 欲使用裝置G用排空氣法收集氧氣，則氣體應從________（填“a”或“b”）端通入。

（4）實驗室選擇裝置B或C都能用來制取二氧化碳，相對于裝置B，裝置C的突出優(yōu)點是______，二氧化碳的驗滿方法是_______，若將收集的氣體通入紫色石蕊溶液中，產生的現(xiàn)象是_______。

（5）在通常情況下，氨氣是一種有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，在加熱條件下，用熟石灰和氯化銨兩種固體反應制取氨氣，選用的發(fā)生裝置是_________（填字母標號，下同），收集裝置是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】混合物和純凈物

（1）混合物：含有_____或_____物質混合而成的物質，各成分間_____發(fā)生化學反應，仍保持_____的性質。

（2）純凈物：由_____物質組成的物質，有固定的化學符號——_____表示。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列不屬于凈水措施的是

A.吸附B.靜置C.電解D.蒸餾

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下面對空氣及其成分的說法，錯誤的是（）

A.空氣中氧氣的質量分數(shù)約為21%

B.空氣中的氮氣不能支持燃燒

C.澄清石灰水露置在空氣中會變渾濁

D.稀有氣體所占的比例雖小，但是用途廣泛

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】可以一次鑒別出空氣、氧氣、氮氣三瓶氣體的正確操作方法是（ ）

A.將帶火星的木條分別伸入瓶中B.將燃著的木條分別伸入瓶中

C.分別加入適量澄清石灰水D.分別加入蒸餾水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在校園科技節(jié)上，為測出雞蛋殼（主要成分是碳酸鈣）中鈣元素的質量分數(shù)，某同學稱取已洗凈、晾干、研成粉末的雞蛋殼10克置于燒杯中，將燒杯放在電子天平上，往燒杯中加入100g的稀鹽酸，每0.5分鐘記錄一次電子天平的示數(shù)，據(jù)此計算出產生氣體的質量，具體數(shù)據(jù)如表：

時間（分鐘）

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

剩余物質質量（克）

110

108.2

107

106.4

106.04

106.04

106.04


（1）若產生的氣體全部是雞蛋殼中的碳酸鈣與鹽酸反應生成的CO2 ， 根據(jù)實驗結果計算出該雞蛋殼中鈣元素的質量分數(shù)。（假定雞蛋殼中其它成分不含鈣元素，寫出具體計算過程）
（2）下列哪些情況會導致實驗中鈣元素質量分數(shù)測量結果偏大？
A.雞蛋殼未晾干
B.雞蛋殼未充分研碎
C.雞蛋殼中含有碳酸鎂（可與鹽酸反應生成MgCl2、H2O和CO2）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中不能用微粒運動論的知識解釋的是（ ）

A.兩塊表面平滑干凈的鉛壓緊，就不容易將它們拉開

B.等質量的水夏天比冬天蒸發(fā)的快

C.水通電分解生成氫氣和氧氣

D.煎過中藥的廚房中充滿了濃重的草藥味

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