13.寫出符合下列要求的物質(zhì)(或主要成分)的化學(xué)式
(1)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物H2O;      
(2)會(huì)造成溫室效應(yīng)的氣體CO2;
(3)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物CH4

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱,然后根據(jù)書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可.

解答 解:(1)氫元素是相對(duì)原子質(zhì)量最小的元素,其氧化物水是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,故填:H2O;
(2)二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,故填:CO2;
(3)甲烷是結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物,故填:CH4

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.用60%和20%的兩種氫氧化鈉溶液來配制35%的氫氧化鈉溶液160g,計(jì)算所需60%氫氧化鈉溶液和20%氫氧化鈉溶液的質(zhì)量各是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.生活中處處充滿化學(xué).下列對(duì)生活中的化學(xué)知識(shí)的描述中正確的是( 。
A.為保持肉制品鮮美,在香腸中加過量的亞硝酸鈉(NaNO2
B.向渾濁的井水中加入大量明礬以使其澄清
C.當(dāng)發(fā)現(xiàn)廚房中的燃?xì)庠盥鈺r(shí),應(yīng)關(guān)閉燃?xì)忾y門,開窗通風(fēng)
D.向洗滌劑中加氫氧化鈉以增強(qiáng)去污能力

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列說法正確的是(  )
A.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮
B.合成纖維和羊毛可以用燃燒法區(qū)別
C.微量元素是人體必需的營養(yǎng)素,多吃無害
D.有機(jī)物都是含碳元素的化合物,CO、CO2也是有機(jī)物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光
B.打開濃硫酸的試劑瓶蓋,瓶口會(huì)出現(xiàn)白霧
C.在電解水實(shí)驗(yàn)中,電源的正負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為2:1
D.空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測(cè)定實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶中氣體體積的$\frac{1}{5}$

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.實(shí)驗(yàn)室要制取一瓶純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,請(qǐng)根據(jù)以下裝置回答下列問題.

(1)寫出圖中的儀器:①酒精燈,②長(zhǎng)頸漏斗,發(fā)生裝置應(yīng)選B(填寫裝置的字母代號(hào))的原因是反應(yīng)物是固體和液體且是常溫條件下反應(yīng).
(2)實(shí)驗(yàn)室常用F裝置而不用E裝置收集二氧化碳的原因是相同條件下,二氧化碳的密度比空氣大,且二氧化碳能溶于水.
(3)若用G裝置來收集二氧化碳,氣體應(yīng)從a端進(jìn)入(填a或b).
(4)若要用C裝置來干燥二氧化碳,C裝置中應(yīng)盛放的物質(zhì)是濃硫酸.
(5)D裝置通常用來除去二氧化碳中混有的少量氯化氫氣體,請(qǐng)寫出化學(xué)方程式NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.
(6)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3).常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,對(duì)人體特別是粘膜組織有腐蝕作用.
①制取氨氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ CaCl2+2NH3↑+2X.X的化學(xué)式為:H2O.
②制取并收集NH3,從圖中選擇A和G.
(7)實(shí)驗(yàn)室利用A裝置還可以制的氣體是O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.下午爸爸媽媽帶我去參觀了制堿廠,制堿廠應(yīng)用的是“侯氏聯(lián)合制堿法”,其原理是我國化學(xué)界的先驅(qū)侯德榜(1890--1974)創(chuàng)造的:
X+NH3+CO2+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl       2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2
(1)我知道了制堿廠的原料之一“X”是NaCl,產(chǎn)品“堿”是Na2CO3
(2)晚上,電視節(jié)目中有這樣一段情節(jié),科考人員野外考察時(shí)要經(jīng)過一小段沼澤地,為順利通過,有人向沼澤地上鋪一層生石灰,沼澤地將會(huì)變硬,人們能順利通過,同時(shí)鋪撒和通過時(shí)應(yīng)小心“燙傷”,這是真的嗎?我要繼續(xù)看下去.
(3)我知道這一過程中的一個(gè)化學(xué)方程式是CaO+H2O═Ca(OH)2,并且能從化學(xué)角度說明“燙傷”的原因是生石灰和水反應(yīng)放出大量的熱,生成的氫氧化鈣具有腐蝕性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

4.下列關(guān)于原子、分子和離子的描述中,不正確的是( 。
A.它們都能直接構(gòu)成物質(zhì)B.它們都是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子
C.它們都是電中性的粒子D.它們都是在不停地運(yùn)動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.A-E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì),D、E是氧化物.常溫下,B是氣體,D是黑色固體,E是紅棕色固體. A、B、C含氫元素,胃液中含C.短線“-”表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),箭頭“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì).請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:AH2O、CHCl.
(2)B與D反應(yīng)生成紅色固體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Cu+H2O.
(3)C與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.請(qǐng)寫出該反應(yīng)的一個(gè)用途除銹.

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