分析 首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進行書寫即可.
解答 解:(1)硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,反應的化學方程式為:S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2.
(2)高溫加熱氧化銅(足量)和木炭的混合物,生成銅和二氧化碳,反應的化學方程式為:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
(3)熟石灰和硫酸反應生成硫酸鈣和水,反應的化學方程式為:H2SO4+Ca(OH)2═CaSO4+2H2O.
故答案為:(1)S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2;(2)C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;(3)H2SO4+Ca(OH)2═CaSO4+2H2O.
點評 本題難度不大,考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式的能力,化學方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標符號等.
科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
選項 | 實驗目的 | 實驗操作 |
A | 除去CO中的少量H2O和CO2 | 先通過濃硫酸,再通過氫氧化鈉溶液 |
B | 驗證Al、Cu、Ag的金屬活動性 | 將Al絲分別浸入CuSO4溶液、AgNO3溶液 |
C | 探究NaOH固體是否變質(zhì) | 取少量固體,加水溶解,滴加足量稀鹽酸,觀察是否有氣泡產(chǎn)生 |
D | 鑒別:①CuSO4溶液②稀硫酸③NaCl溶液④NaOH溶液 | 不再使用其他任何試劑就能鑒別,且鑒別出的順序為①④②③或①④③② |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | C、CO2、H2CO3、CH4中都含有碳元素,因此都屬于有機物 | |
B. | CO、CO2組成元素相同,因此化學性質(zhì)相同 | |
C. | CO、CO2在一定條件下可以相互轉化 | |
D. | 將CO2通入紫色石蕊試液中,紫色石蕊變紅,所以CO2具有酸性 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Y型管中發(fā)生的反應為:HCOOH$\frac{\underline{\;濃H_{2}SO_{4}\;}}{△}$H2O+CO↑ | |
B. | 觀察到的現(xiàn)象是氧化銅變成了銅,且澄清石灰水變渾濁 | |
C. | 此實驗裝置的主要優(yōu)點尾氣處理有效節(jié)能 | |
D. | 眼藥水瓶可改用注射器代替 |
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