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2．在出H2+CuO$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$Cu+H2O反應中，體現氧化性的是（　�。�
A．H2B．CuOC．CuD．H2O

分析 在氧化還原反應中，氧化劑失去了氧被還原，發(fā)生了還原反應；還原劑得氧被氧化，發(fā)生了氧化反應；據此進行分析判斷即可．

解答 解：在化學反應H2+CuO$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$Cu+H2O中，在此反應中H2得氧發(fā)生了氧化反應，是還原劑，具有還原性；CuO失氧發(fā)生了還原反應，是氧化劑，具有氧化性．
故選：B．

點評 在化學反應中氧化劑與還原劑往往同時存在，初中階段一般利用得氧失氧的方法判斷，得氧的是還原劑（具有還原性），失氧的是氧化劑（具有氧化性）．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列說法中不正確的是（　　）
A．可用肥皂水檢驗硬水或軟水
B．地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素
C．二氧化碳氣體不燃燒也不支持燃燒，可用于滅火
D．廣告“黃金搭檔”中所講的“鈣、鐵、鋅、硒”指的是原子

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．
點燃酒精燈		B．
氧氣驗滿		C．
液體加熱		D．
量取9.5mL液體

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列說法不正確的是（　�。�
A．鎂與稀鹽酸反應是放熱反應
B．洗潔精具有乳化作用可洗去碗上的油污
C．利用木炭的吸附性可除去冰箱內異味
D．10g10%的食鹽水倒出5g變?yōu)?%的食鹽水

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示實驗裝置操作中不正確的是（　�。�
A．用裝置甲溶解固體B．用裝置乙進行過濾
C．用裝置丙蒸發(fā)濾液D．用裝置丁稱量固體

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

7．如圖所示的是硫和鐵絲分別在氧氣中燃燒的兩個實驗，觀察并回答以下問題：
（1）實驗乙發(fā)生反應的化學方程為S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2；
（2）實驗乙生成的氣體具有刺激性氣味；
（3）集氣瓶底部預先均裝有少量水．它們的作用分別是：甲：防止炸裂瓶底；乙：吸收二氧化硫，減少空氣污染．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．如圖是某化學反應的微觀示意圖，○和●分別表示兩種不同的原子，請根據圖示回答下列問題．

（1）參加反應的甲和乙的分子個數比是1：2；
（2）一個丙分子由3個原子構成；
（3）該反應的基本反應類型是化合反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．（1）量取液體時用的儀器是量筒，讀數時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處相平．
（2）鎂條燃燒時，夾持鎂條用的儀器是坩堝鉗．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．在加熱高錳酸鉀抽取氧氣的實驗操作中，有關“先”與“后”的說法正確的是（　　）
A．制取氣體時，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性
B．實驗開始前，先將導管放入集氣瓶，再開始加熱
C．加熱試管時，先使試管底部均勻受熱，后用酒精燈的外焰固定加熱
D．實驗結束時，先熄滅酒精燈，后移出導管

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