用如圖所示裝置電解水，反應(yīng)一段時(shí)間后，對(duì)有關(guān)現(xiàn)象和結(jié)論描述正確的是（ ）
A．甲試管中收集到的氣體能支持燃燒
B．甲、乙兩試管中收集到的氣體質(zhì)量比為2︰1
C．甲、乙兩試管中收集到的氣體體積比為2︰1
D．水是由氫氣和氧氣組成的
C
從圖中看出，甲試管與電源的負(fù)極相連，收集到的是氫氣；乙試管與電源的正極相連，收集到的是氧氣，故甲試管中收集到的氣體能支持燃燒，甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比為2：1，而不是質(zhì)量比，所以A、B選項(xiàng)錯(cuò)誤，C選項(xiàng)正確。水是純凈物，含有氫、氧元素，不含氫氣和氧氣。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室可利用如右圖所示的裝置收集氣體．如果要收集的氣體從b口進(jìn)入，則下列氣體中，可以利用該裝置收集的是（　　）
①H2②O2③CH4④CO．
A．①③B．①③④C．③④D．①②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（10分）今年世界水日的主題是“水與能源”。
（1）從組成的角度看：水是由       組成的。（填寫選項(xiàng)編號(hào)）
A．氫元素和氧元素     B．氫原子和氧原子      C．氫氣和氧氣
（2）從微觀角度看：下列圖示可以表示構(gòu)成水的微粒的是     。（填寫圖示編號(hào)）

（3）從能源的角度看：電解水產(chǎn)生的氫氣是理想的清潔高能燃料。氫氣燃燒的化學(xué)方程式為         。
（4）從凈化的角度看：①有關(guān)下圖所示凈化河水簡(jiǎn)易裝置的說(shuō)法錯(cuò)誤的是       。

A．水本身是一種化學(xué)資源
B．此裝置可以將硬水軟化 
C．利用此裝置可得到蒸餾水
D．利用此裝置凈化得到的水不宜直接飲用
②某水廠凈化水的大致流程如下：

水經(jīng)過(guò)沙濾池，除去的雜質(zhì)是     ；炭濾池中活性炭的主要作用是     。
（5）從變化的角度看：
①電解一定量的水（如左下圖），當(dāng)正極端產(chǎn)生5mL氣體時(shí)， 理論上在負(fù)極端產(chǎn)生氣體的體積為            mL。
②右下圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣，其化學(xué)方程式為                。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

(6分)水是最普通、最常見(jiàn)的物質(zhì)之一。
（1）長(zhǎng)期是飲用硬水不利于健康，硬水和軟水的區(qū)別是_______________________。
（2）電解水可證明水由氫、氧兩種元素組成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為          。
（3）水是重要的溶劑和化工原料。氯堿工業(yè)以飽和食鹽水為原料獲得燒堿等化工產(chǎn)品，反應(yīng)原理為:2NaCl+2H2O通電2NaOH+H2↑+Cl2↑。
① 20℃時(shí)，NaCl的溶解度是36g。該溫度下，飽和食鹽水中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為           。
② 燒堿可用于處理硫酸泄漏，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                     。
（4）水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中具有重要作用。將鐵絲放在
潮濕的空氣中（如圖所示），一段時(shí)間后，
觀察到導(dǎo)管內(nèi)液面上升;打開(kāi)K，滴加稀鹽酸，
觀察到的現(xiàn)象是                         。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列敘述與對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)圖表示正確的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

下列是初中化學(xué)部分重要的實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)裝置，請(qǐng)按要求填空：
A．水的電解實(shí)驗(yàn)B．測(cè)定空氣里氧氣含量
C．探究二氧化碳性質(zhì)D．氣體制備裝置
（1）A實(shí)驗(yàn)玻璃管?中產(chǎn)生的氣體檢驗(yàn)方法是                                                 ；
（2）B實(shí)驗(yàn)如果實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)小于21%，可能原因是                                    （寫出一點(diǎn)）；
（3）C實(shí)驗(yàn)說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是                                                       ；
（4）選擇D裝置制取氣體的依據(jù)是                                                           。
D裝置可以制取那些氣體              。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在電解水實(shí)驗(yàn)中如果與電源正極相連的試管內(nèi)匯集了aL氣體，那么與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)匯集的氣體體積理論上應(yīng)是              。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

（2013江蘇徐州）水是生命之源，下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A．明礬能吸附水中的懸浮顆粒而沉降
B．自然界中的水都是純凈物
C．食鹽水中混有泥沙，利用過(guò)濾的方法可以除去泥沙
D．電解水生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列對(duì)課本中相關(guān)實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是(    )
A．電解水實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明水由氫、氧兩種元素組成
B．氫氧化鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)前后質(zhì)量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明化學(xué)變化遵循質(zhì)量守恒定律
C．黃豆與芝麻混合的實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明分子之間有空隙
D．二氧化碳滅火實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明二氧化碳不助燃、不可燃、密度大于空氣

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