10.已知 CO2的飽和溶液常溫下pH不小于 5.6.通?諝庵蠧O2的含量大于SO2的含量,但人們反而將空氣中的 SO2認定為形成酸雨的主要原因之一.
(1)有同學(xué)想通過如圖實驗尋找證據(jù),你認為下一步的實驗步驟是測定溶液的pH,只要出現(xiàn)pH小于5.6的實驗結(jié)果,就可認定SO2溶于水有形成酸雨的可能.
(2)已知SO2與 CO2有許多化學(xué)性質(zhì)是相似的.亞硫酸鈣(CaSO3)是白色、難溶于水但可溶于酸的固體.某同學(xué)向一酸雨樣品中滴加 CaCl2溶液,觀察到?jīng)]有渾濁現(xiàn)象,繼續(xù)滴入NaOH溶液后即有白色沉淀產(chǎn)生.則在以上過程中不可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是A.
A.SO2+CaCl2+H2O═CaSO3↓十2HCl
B.SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
C.Na2SO3+CaCl2=CaSO3↓+2NaCl
D.H2SO3+2NaOH=Na2SO3+2H2O E.SO2+H2O═H2SO3

分析 (1)pH小于5.6的雨水屬于酸雨;
(2)二氧化硫和氫氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水,亞硫酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成亞硫酸鈣沉淀和氯化鈉,亞硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水,二氧化硫和水反應(yīng)生成亞硫酸.

解答 解:(1)下一步的實驗步驟是測定溶液的pH,只要出現(xiàn)pH小于5.6的實驗結(jié)果,就可認定SO2溶于水有形成酸雨的可能.
故填:溶液的pH;pH小于5.6.
(2)二氧化硫和氫氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水,亞硫酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成亞硫酸鈣沉淀和氯化鈉,亞硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水,二氧化硫和水反應(yīng)生成亞硫酸;
二氧化硫、氯化鈣、水不能反應(yīng)生成亞硫酸鈣和鹽酸,這是因為亞硫酸鈣能和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化硫.
故填:A.

點評 合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.近年來,因建設(shè)“PX”項目而引發(fā)的爭議時有發(fā)生,PX是一種重要的化工原料,從化纖織物到食品包裝,從醫(yī)療設(shè)備到家用電器,都要用到它的合成產(chǎn)物.PX的化學(xué)名稱對二甲苯,它是一種低毒化合物,毒性略高于酒精.請回答下列問題:
(1)對二甲苯的分子結(jié)構(gòu)模型如圖所示,其中“”代表碳原子,“”代表氫原子.試根據(jù)分子模型寫出對二甲苯的化學(xué)式C8H10
(2)PX項目之所以會引發(fā)各種爭議,源于人們對它認識的局限性.結(jié)合題干信息,在下列各種觀點中,選出你認同的一種觀點B(選填字母).
A.PX是一種重要的化工原料,應(yīng)該大力發(fā)展PX項目
B.在環(huán)保評估可行且監(jiān)管到位的情況下,可以發(fā)展PX項目
C.化工項目一定會產(chǎn)生污染,應(yīng)該禁止PX項目.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.有關(guān)飽和溶液的說法正確是( 。
A.一定是濃溶液B.降溫后一定還是飽和溶液
C.不能再溶解其它任何物質(zhì)D.析出晶體后仍為飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.“爆炸“是劇烈而急速的燃燒,短時間內(nèi)聚集大量的熱,使氣體體積急速膨脹而引起的,試舉出幾種爆炸現(xiàn)象:火藥爆炸、燃放鞭炮等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.前段時間“西甜瓜膨大增甜劑”導(dǎo)致西瓜炸裂事件引發(fā)人們的熱議,西瓜膨大劑的化學(xué)名叫氯吡苯脲,化學(xué)式為C12H10ClN3O,下列關(guān)于氯吡苯脲的認識正確的是(  )
A.氯吡苯脲肯定是有機物
B.氯吡苯脲中元素質(zhì)量比為12:10:1:30
C.它的相對分子質(zhì)量為609.5g
D.該物質(zhì)的一個分子由52個原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.近段時間,我國某些地區(qū)豬肉價格上漲幅度較大,因而有些不法分子常售出不新鮮的豬肉來坑害消費者.豬肉的新鮮度可以通地測試PH來判斷.有資料顯示,PH與豬肉的新鮮度的關(guān)系為:
名稱新鮮肉次鮮肉變質(zhì)肉
pH5.8~6.26.3~6.6>6.7
豬肉在變質(zhì)過程中酸性強弱的變化為( 。
A.逐漸變?nèi)?/td>B.保持不變C.逐漸變強D.無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

2.某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)們幫助實驗老師整理化學(xué)藥品室時,發(fā)現(xiàn)兩個未貼標(biāo)簽的試劑瓶中分別存放銀白色金屬片.到底它們是哪兩種金屬?請同學(xué)們設(shè)計實驗方案對這兩種金屬X和Y的金屬活動性順序進行實驗探究.
(1)進行實驗,獲得結(jié)論.完成好如下實驗報告,并回答后續(xù)有關(guān)問題.
實驗步驟實 驗 現(xiàn) 象結(jié)  論
分別把這兩種金屬放入稀鹽酸 溶液中,觀察.金屬Y表面無明顯變化;金屬X的表面有大量氣泡冒出.將燃著的木條放在金屬X的試管口,氣體燃燒.金屬活動性順序:X>Y
(2)在進行上述實驗之前,實驗老師只知道X、Y可能是鋁、銀中的各一種,則根據(jù)實驗結(jié)果說明X是鋁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑.
(3)小明同學(xué)提出,還可以用其它方法證明X、Y的活動性.請你用化學(xué)方程式表示Al+3AgNO3═Al(NO33+3Ag(應(yīng)有明顯的實驗現(xiàn)象).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.有關(guān)化合價的敘述錯誤的是( 。
A.化學(xué)變化中元素化合價可能發(fā)生變化
B.同種元素在不同物質(zhì)中可能有不同的化合價
C.化合價可以是任何整數(shù)
D.同種元素在同一物質(zhì)中可有多種化合價

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

20.下表是某研究性學(xué)習(xí)小組研究影響過氧化氫(H2O2)分解速率的因素時采集的一組數(shù)據(jù).請你分析:該研究小組在設(shè)計方案時,考慮了濃度溫度、催化劑、等因素對過氧化氫分解速率的影響.
用10mlH2O2溶液制取150mlO2所需的時間(秒):
反應(yīng)條件30%H2O215%H2O210%H2O2
無催化劑、不加熱幾乎不反應(yīng)幾乎不反應(yīng)幾乎不反應(yīng)
無催化劑、加熱360480540
MnO2催化、不加熱102560

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