(2011?撫順)某鋼鐵廠用赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)煉鐵的主要反應過程如圖所示(X、Y為純凈物,反應條件略去).請回答下列問題:

(1)上面方框中X的化學式為
CO2
CO2
;
(2)X和Y的組成元素相同,但化學性質(zhì)不同,其原因是
分子的構成不同
分子的構成不同
;
(3)寫出反應③的化學方程式
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

(4)請寫出生活中防止鐵制品生銹的一種方法是
刷油漆(或涂油或鍍其他金屬或制成不銹鋼或保持鐵制品表面清潔干燥等)
刷油漆(或涂油或鍍其他金屬或制成不銹鋼或保持鐵制品表面清潔干燥等)
分析:(1)焦炭在高溫條件下能和氧氣反應生成二氧化碳,
(2)結構決定性質(zhì),一氧化碳和二氧化碳分子結構不同,化學性質(zhì)不同;
(3)氧化鐵在高溫條件下能夠一氧化碳反應生成鐵和二氧化碳;
(4)根據(jù)鐵生銹的條件進行分析,鐵在有水和氧氣并存時易生銹,防銹就是使鐵與水或氧氣并存.
解答:解:(1)焦炭在高溫條件下能和氧氣反應生成二氧化碳,
(2)二氧化碳在高溫條件下能和焦炭反應生成一氧化碳,一氧化碳和二氧化碳盡管組成元素相同,由于分子的構成不同,故化學性質(zhì)不同;
(3)氧化鐵在高溫條件下和一氧化碳反應的化學方程式為:Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2;
(4)防銹就是使鐵與水或氧氣并存,如刷油漆、涂油、鍍其他金屬或制成不銹鋼或保持鐵制品表面清潔干燥等.
故答案為:(1)CO2;
(2)分子的構成不同;
(3)Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2;
(4)刷油漆(或涂油或鍍其他金屬或制成不銹鋼或保持鐵制品表面清潔干燥等).
點評:本題主要考查了物質(zhì)的鑒別與推斷的方法與技巧,掌握二氧化碳和一氧化碳的化學性質(zhì)及其應用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2011?撫順)某化學興趣小組為了測定一工廠廢水中硫酸的含量,取50g廢水于燒杯中,加入20g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液、恰好完全反應(廢水中無不溶物,除硫酸外其他成分不與氫氧化鈉反應).請計算:廢水中硫酸的質(zhì)量分數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2011?撫順)通過一年的學習,相信你一定可以利用化學知識解決和解釋生活中的許多問題.
(1)家里廚房炒菜時油鍋著火了,可以立即蓋上鍋蓋使火熄滅,這種滅火方法的原理是
隔絕氧氣(或隔絕空氣)
隔絕氧氣(或隔絕空氣)

(2)碘酒是家庭常用的消毒藥,碘酒的溶劑是
酒精(或乙醇或C2H5OH)
酒精(或乙醇或C2H5OH)

(3)雞蛋、牛奶是我們生活中比較熟悉的食品.雞蛋、牛奶中富含的營養(yǎng)素是
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)

(4)某品牌休閑褲的標簽如圖所示,褲子的成分中天然纖維的含量是
80%
80%
.生活中可以采用
灼燒(或點燃或抽絲點燃或抽絲灼燒)
灼燒(或點燃或抽絲點燃或抽絲灼燒)
的方法鑒別天然纖維和合成纖維.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案