構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),可以幫助我們理解知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,如圖是關(guān)于鐵化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò).請(qǐng)回答下列問題:

(1)鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體A,寫出A的化學(xué)式           
(2)寫出防止鐵生銹的一種方法                  
(3)若要證明Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序,只需選用Fe、Ag和X溶液三種試劑,X是         溶液,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                                  ,該反應(yīng)的基本類型是            
(4)若X為稀硫酸,向Fe和X溶液反應(yīng)后的溶液中加入一定量的鋅粉,有氣泡產(chǎn)生,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液,下列對(duì)濾渣和濾液中溶質(zhì)的成分分析正確的是          

A.濾液中一定含有FeSO4和ZnSO4B.濾渣中只含有Fe
C.濾液中一定含有ZnSO4D.濾渣中一定含有Zn和Fe.

(1)Fe3O4
(2)涂油(刷漆)
(3)硫酸銅    Fe+CuSO4= Cu+FeSO4 置換反應(yīng)
(4) C

解析試題分析:(1)金屬鐵的化學(xué)性質(zhì):鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體四氧化三鐵,化學(xué)式:Fe3O4
(2)鐵生銹的條件:與氧氣、水接觸,所以防止鐵生銹的原理就是隔絕氧氣和水,具體的措施;1、保持鐵制品表面的清潔、干燥,2、表面涂保護(hù)膜:如涂油、刷漆、電鍍、烤藍(lán)等,3、改變鐵的單一結(jié)構(gòu),制成不銹鋼等
(3)要證明Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序,可利用兩個(gè)原理:1、利用金屬與酸反應(yīng),2、利用金屬與鹽溶液反應(yīng),根據(jù)題目所選Fe、Ag和X溶液三種試劑,利用的是金屬與鹽溶液,所以x是硫酸銅溶液,分別將Fe、Ag加入到硫酸銅溶液中,鐵會(huì)反應(yīng),銀不反應(yīng),所以發(fā)生的化學(xué)方程式為: Fe+CuSO4= Cu+FeSO4,反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng)
(4)若X為稀硫酸,發(fā)生的反應(yīng)是:Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑,此時(shí)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)有兩種可能性:1、只有FeSO4,2、H2SO4和FeSO4混合溶液,因?yàn)橄騀e和X溶液反應(yīng)后的溶液中加入一定量的鋅粉,有氣泡產(chǎn)生,說明是第二種情況,然后根據(jù)“弱者先出局”的原則,加入的鋅粉是先與H2SO4和FeSO4混合溶液中的H2SO4反應(yīng),若有剩余繼續(xù)與FeSO4反應(yīng),因?yàn)橛袨V渣,說明鋅一定與FeSO4發(fā)生了反應(yīng),把鐵置換出來了,但到底是全部置換還是部分置換,那就取決于鋅的量,當(dāng)然若鋅的量足夠,那就能把鐵全部置換,這樣濾液中就只有ZnSO4,濾渣中含有Zn和Fe,若鋅的量不夠,把鐵部分置換,這樣濾液中就有FeSO4和ZnSO4,濾渣中就只含有Fe,所以選C正確
考點(diǎn):金屬鐵的化學(xué)性質(zhì),金屬的活動(dòng)性順序

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題

(8分)2014年央視 “3.15”晚會(huì)上曝出某品牌金飾品摻假的事件,引起同學(xué)們的好奇。小明同學(xué)拿來一片黃色的金屬,和小軍同學(xué)一起進(jìn)行了相關(guān)探究活動(dòng)。
【猜  想】①小明認(rèn)為是黃金 ②小軍認(rèn)為是銅鋅合金
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)編號(hào)
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

取一小片黃色金屬放在石棉網(wǎng)上用酒精燈加熱
黃色的金屬變黑

取一小片黃色的金屬放入稀硫酸中
 
【得出結(jié)論】
(1)由實(shí)驗(yàn)①可知,猜想                 (填序號(hào))正確;寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
                                           
(2)實(shí)驗(yàn)②中的現(xiàn)象是                                  ,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
                                                   。
【反思應(yīng)用】假設(shè)你的觀點(diǎn)和小軍相同,請(qǐng)你選用一種類別不同于稀硫酸的試劑,再設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn):取一小片黃色的金屬放入                      溶液中,實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是                 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

(6 分) 早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)就開始生產(chǎn)和使用鐵器。工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)。某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置測(cè)定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。請(qǐng)按要求回答問題:

(1)實(shí)驗(yàn)中玻璃管里氧化鐵粉末的顏色變化是                 
(2)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)先向大玻璃管中通入 CO,一段時(shí)間后再加熱的原因是                                           。
(3)現(xiàn)用足量一氧化碳與 12g赤鐵礦石充分反應(yīng)后,盛石灰水的裝置質(zhì)量增重 8.8g(礦石中雜質(zhì)不參與反應(yīng),生成的氣體全部被吸收) 。計(jì)算赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:信息分析題

A~F和X都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),其中A、C是無(wú)色氣體,B、F是紅色固體,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分生成物已省略):

(1)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:______________________________________。
(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:______________________________________,該反應(yīng)屬于________(填寫基本反應(yīng)類型)反應(yīng)。
(3)含D的生產(chǎn)、生活用品腐蝕的過程,實(shí)際上是D與空氣中的________發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:信息分析題

A、B、C、D都是初中化學(xué)中常見物質(zhì),A是人類賴以生存的一種無(wú)色液體,D是一種黑色固體,具有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件、其他反應(yīng)物及多余產(chǎn)物均略去):

(1)寫出①反應(yīng)的化學(xué)方程式                    
(2)D可能是            (填化學(xué)式);
(3)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是          

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(6分)請(qǐng)按下列要求選擇合適的物質(zhì),用其相應(yīng)的字母填空。

A.甲烷 B.干冰 C.硝酸鉀 D.不銹鋼 E.小蘇打 F.聚乙烯塑料
(1)用作食品包裝袋的是____ (2)一種金屬材料____,
(3)用于人工降雨的是____   (4)治療胃酸過多___,
(5)用作復(fù)合肥是____       (6)天然氣的主要成分____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

酸雨的危害很大,硫酸型酸雨的形成一有以下兩種途徑:

(1)正常雨水略顯酸性,主要原因是                              
(2)pH<5.6的降水稱為酸雨,它會(huì)使土壤酸化,施用適量        可改良土壤酸性.
(3)SO2通入碘水(I2的水溶液)會(huì)生成硫酸(H2SO4)和氫碘酸(HI),我們可利用此原理來測(cè)定空氣中SO2的含量.SO2的變化過程可表示為:SO2H2SO4請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:              

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室有兩瓶失去標(biāo)簽的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液(記作A、B),小強(qiáng)用下列方法進(jìn)行簽別,回答下列問題。
(1)他取適量的A、B兩種溶液于試管中,分別加入適量氯化鐵溶液,觀察到A中產(chǎn)生紅褐色沉淀,則A是     ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                ;
(2)他另取適量的A、B兩種溶液于試管中,分別加入適量碳酸鈉溶液,觀察到B中的現(xiàn)象為       ,   發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                
(3)他通過測(cè)定溶液的酸堿度來鑒別:若pH     7,則溶液為       ;
(4)他還利用了下列試劑進(jìn)行鑒別,其中能鑒別的試劑是       .(填字母)
A、鋅     B、硝酸鈉    C、石蕊試液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(每空1分,共3分)
從①H2O2、②CaCO3、③CH4、④NaCl中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)的序號(hào)填空:
(1)可用作補(bǔ)鈣劑的是_____________________。
(2)在實(shí)驗(yàn)室中可用來制取氧氣的是_____________。
(3)屬于天然氣主要成分的是_______________。

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