【題目】TiOx催化劑消除甲醛的反應(yīng)微觀示意圖如圖,下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是()
A.反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比為1: 1
B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C.其中甲醛屬于氧化物
D.反應(yīng)前后原子的種類改變
【答案】A
【解析】
由反應(yīng)的微觀示意圖可得,消除甲醛的反應(yīng)是甲醛(HCHO)與氧氣(O2)反應(yīng)生成二氧化碳(CO2)和水(H2O),方程式為:HCHO+O2=CO2+H2O。
A. 由以上分析可知,反應(yīng)物甲醛和氧氣的分子個(gè)數(shù)比為1: 1。故A符合題意;
B. 一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng),生成另一種單質(zhì)與另一種化合物的反應(yīng)叫做置換反應(yīng),該反應(yīng)的生成物是兩種化合物,不屬于置換反應(yīng)。故B不符合題意;
C. 由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物是氧化物,但是甲醛(HCHO)由三種元素組成,不屬于氧化物。故C不符合題意;
D. 化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子破裂成的原子重新組合,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變。故D不符合題意。
故選A。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑。請(qǐng)從下列儀器中選用適當(dāng)儀器用與制取并收集。
(1)儀器e的名稱是______________。
(2)若用排空氣法收集,產(chǎn)生并收集氣體應(yīng)該選用的儀器有(填代號(hào))_____________,裝入藥品前必須進(jìn)行的一步操作是__________。
(3)反應(yīng)的文字表達(dá)式為___________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為___________。
(4)檢驗(yàn)是否已經(jīng)集滿的方法是___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖為合成氨工藝的主要流程。
(1)合成塔中的反應(yīng)必須在高溫、高壓并使用催化劑的條件下進(jìn)行。該反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式________________________。
(2)從合成塔排出的氣體屬于_____________(填“純凈物”或“混合物”)。
(3)在生產(chǎn)NH3的過程中,化合價(jià)發(fā)生改變的元素有________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)提供下列裝置:
(1)上圖E裝置中,甲儀器的名稱是___________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制O2發(fā)生裝置可選用 _______(填裝置序號(hào)),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,用裝置C干燥O2,氣體由導(dǎo)管______端(填“a”或“b”)進(jìn)入。
(3)英國(guó)化學(xué)家布萊克是第一個(gè)“捕捉”到CO2的人,實(shí)驗(yàn)室制備CO2的化學(xué)方程式為______;1774年德國(guó)化學(xué)家貝格曼將CO2通入紫色石蕊試液中,發(fā)現(xiàn)試液由紫色變?yōu)榧t色,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
(4)如下裝置用于一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn),該裝置集合了主反應(yīng)的發(fā)生、產(chǎn)物檢驗(yàn)和尾氣處理于一體。
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟1:檢查裝置氣密性。
步驟2:對(duì)W形管前端的濃硫酸進(jìn)行80℃水浴加熱。取下滴管,吸取甲酸(HCOOH)后連接于裝置中,輕輕擠壓滴管,將甲酸逐滴滴加到濃硫酸中。甲酸在濃硫酸的催化下反應(yīng)生成一氧化碳和一種常見的液體。當(dāng)D中集氣瓶?jī)?nèi)液面下降到標(biāo)記位置時(shí),點(diǎn)燃B處酒精燈。
步驟3:當(dāng)看到B中紅棕色粉末全部變黑且裝置D中出現(xiàn)相應(yīng)的現(xiàn)象時(shí),繼續(xù)加熱2-3分鐘,而后熄滅酒精燈。
步驟4:檢驗(yàn)B中得到的產(chǎn)物是鐵。
步驟5:實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,取下集氣瓶,拿到安全之處,拔掉雙孔塞,立即點(diǎn)燃尾氣。
①步驟2中,當(dāng)D中集氣瓶?jī)?nèi)液面下降到標(biāo)記位置時(shí)才點(diǎn)燃B處酒精燈,這樣操作的原因是_________。
②實(shí)驗(yàn)過程中,裝置B處(指W形管的后端內(nèi))發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,裝置D中集氣瓶?jī)?nèi)的現(xiàn)象是_______。
③裝置C的作用是_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答問題。
(1)寫出下列儀器 的名稱a_________,b_____________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),選用的收集裝置是 ___________(填字母序號(hào),下同),化學(xué)方程式為_______,如圖 E 所示,瓶?jī)?nèi)水的作用是_____________。
(3)檢驗(yàn)氧氣的方法是_________。
(4)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______,選用的發(fā)生裝置是_____。如圖 F 所示,將二氧化碳倒入燒杯中,觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定條件下,在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下圖所示,下列說法正確的是( 。
A.X的值為22B.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C.W由碳、氫兩種元素組成D.W中碳、氫元素原子個(gè)數(shù)比為1∶4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用“海水曬鹽”的方法得到的粗鹽中,往往含有可溶性雜質(zhì)(主要是MgCl2、 CaCl2、Na2SO4)和不溶性雜質(zhì)(泥沙等),需進(jìn)行分離和提純后才能用于工業(yè)生產(chǎn)和人們的日常生活。粗鹽提純的部分流程如圖,下列說法正確的是
A.溶液N的溶質(zhì)只有NaCl
B.操作a、b依次為過濾、蒸發(fā)
C.沉淀E只含有Mg(OH)2、CaCO3、BaSO4 三種物質(zhì)
D.加入試劑①②③依次為NaOH、Na2CO3、 BaC12溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)小組選用圖裝置制取并收集氧氣。請(qǐng)回答下列問題。
(1)寫出儀器的名稱:a__________,b__________。
(2)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,可以選擇的氣體發(fā)生裝置是____(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,二氧化錳在反應(yīng)中起______作用。
(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳,制取和收集的裝置可以選擇_______(填序號(hào))。二氧化碳容易導(dǎo)致溫室效應(yīng),結(jié)合實(shí)際你認(rèn)為如何才能做到低碳生活:______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鋼鐵的冶煉是人類文明的一個(gè)重要標(biāo)志,下圖是模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)裝置圖。
(1)請(qǐng)你寫出冶煉生鐵的化學(xué)方程式__________________。
(2)請(qǐng)寫出一種證明產(chǎn)物中含鐵粉的方法:__________________。
(3)此裝置有不完善的地方,請(qǐng)寫出其中一種改進(jìn)的方法__________________。
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)可知一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是不同的,請(qǐng)根據(jù)你的認(rèn)識(shí)寫出一點(diǎn):___________。
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