【題目】工業(yè)上使用一種國(guó)產(chǎn)低溫催化劑生產(chǎn)氫氣的反應(yīng)過程如圖所示

（1）該微觀反應(yīng)過程中出現(xiàn)了_____種氧化物。

（2）參加反應(yīng)的與分子個(gè)數(shù)之比為_____。

（3）該反的化學(xué)方程式為_____。

【答案】3 1:1 CO+H2OH2+CO2

【解析】

由微觀反應(yīng)示意圖可知，該反應(yīng)是由水和一氧化碳在低溫催化劑的作用下反應(yīng)生成二氧化碳和氫氣，化學(xué)方程式為：CO+H2OH2+CO2。

（1）氧化物是由兩種元素組成，且其中一種元素是氧元素的化合物，所以一氧化碳、水和二氧化碳均屬于氧化物，共 3種氧化物。

（2）由化學(xué)方程式可知，參加反應(yīng)的水分子與一氧化碳分子的個(gè)數(shù)比為1：1。

（3）由微觀反應(yīng)示意圖可知，該反應(yīng)是由水和一氧化碳在低溫催化劑的作用下反應(yīng)生成二氧化碳和氫氣，化學(xué)方程式為：CO+H2OH2+CO2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某活動(dòng)小組做了下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答相關(guān)問題。

(1)實(shí)驗(yàn)A，證明呼出的氣體比空氣中的氧氣含量少的操作是向兩瓶中分別_____；

(2)實(shí)驗(yàn)B，根據(jù)燒杯內(nèi)蠟燭燃燒情況，能夠得出燃燒的條件之一是_____；

(3)實(shí)驗(yàn)C，通過a與c對(duì)比，說明鐵釘銹蝕的條件之一是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，這四種物質(zhì)中均含有同一種元素。其中A是無(wú)色氣體單質(zhì)。B、C均為組成元素相同的氣體，D是大理石的主要成分。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略）：

（1）寫出物質(zhì)A的化學(xué)式_____。

（2）寫出C轉(zhuǎn)化為D化學(xué)方程式_____。

（3）寫出B轉(zhuǎn)化為C化學(xué)方程式_____（合理即可）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A﹣G是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，部分反應(yīng)條件省略．已知A是易與人體血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，B是赤鐵礦的主要成分，C是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物，F(xiàn)是最輕的氣體．

（1）G的化學(xué)式為____________。

（2）寫出相應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①____________。②____________。

（3）反應(yīng)③的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】宏觀、微觀、符號(hào)相結(jié)合是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。工業(yè)上常將煤洗選加工后用于制備水煤氣，其主要反應(yīng)的微觀示意圖如下：

下列說法不正確的是

A. 物質(zhì)C是由碳、氧兩種元素組成的；

B. 該反應(yīng)前后原子的種類沒有發(fā)生變化

C. 該反應(yīng)前后各元素化合價(jià)都沒有變化

D. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+H2OCO+H2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要思維方式。

（1）根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題：

①上述示意圖中，共包含_____種元素。

②A、B、C、E中屬于陰離子的是_____（填離子符號(hào)）。

③若D表示某元素的原子，則該粒子在化學(xué)變化中容易_____（選填“得到”或“失去”）電子。

④若D為離子，則BD構(gòu)成的化合物的化學(xué)式為_____。

（2）根據(jù)氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)的微觀示意圖，回答問題：

①寫出氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

②從微觀的角度分析，上述反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明在一次實(shí)驗(yàn)中,把硫酸銅溶液不小心滴到了濃度為5%的H2O2溶液中,發(fā)現(xiàn)立即有大量氣泡產(chǎn)生。小明覺得很奇怪。

[提出問題]硫酸銅溶液中的哪種粒子能使雙氧水分解的速率加快?

[作出猜想]猜想1: SO42-

猜想2:_________________。

猜想3: H2O

[討論交流] 同學(xué)們經(jīng)過討論認(rèn)為猜想_________錯(cuò)誤,理由是____________。

[實(shí)驗(yàn)探究]

（1）甲組:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取10mL5%的H2O2溶液于試管中，加入___________。

無(wú)明顯現(xiàn)象

猜想1錯(cuò)誤

（2）乙組:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取10mL5%的H2O2溶液于試管中,加入__________。

________

猜想2正確

[反思與評(píng)價(jià)]小明經(jīng)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)確定硫酸銅是該反應(yīng)催化劑,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將液體X加入到集氣瓶中與固體Y作用，觀察到氣球逐漸變大，如表中液體X和固體Y的組合，符合題意的是（　�。�

①

②

③

④

⑤

X

稀鹽酸

水

水

雙氧水

水

Y

鐵粉

氫氧化鈉

氯化鈉

二氧化錳

硝酸銨

A. ①②⑤ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③⑤

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】醋是家庭廚房中不可缺少的調(diào)味品之一。同時(shí)，醋還具有較強(qiáng)的殺滅細(xì)菌、抑制病毒的作用。另外，醋可使胃中酸性增強(qiáng)，促進(jìn)食欲，幫助消化，對(duì)于胃酸較少的人更是一劑良藥，醋中的主要成分是醋酸，其化學(xué)式為CH3COOH。下列有關(guān)醋酸的說法不正確的是(　 　)

A.醋酸中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

B.醋酸由2個(gè)碳原子、2個(gè)氧原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成

C.醋酸的水溶液呈酸性，其pH小于7，能使紫色石蕊溶液變紅

D.醋酸能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成醋酸鈉和水，該反應(yīng)為中和反應(yīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案