下列變化中，不屬于化學(xué)變化的是

A．葡萄釀酒         B．榨西瓜汁     C．食物腐敗         D．煤氣中毒

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是                         （     ）

A．中子數(shù)        B．電子數(shù)      C．最外層電子數(shù) D．核外電子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某興趣小組活動(dòng)中，同學(xué)們按下圖1裝置對(duì)“可燃物燃燒的條件”進(jìn)行探究。探究過(guò)程中，大家對(duì)磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問(wèn)。

【查閱資料】白磷的著火點(diǎn)是40 ℃，紅磷的著火點(diǎn)是240 ℃……燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，會(huì)刺激人體呼吸道，可能與空氣中水蒸氣反應(yīng)，生成有毒的偏磷酸(HPO3)。

【交流與討論】白煙對(duì)人體健康有害，該實(shí)驗(yàn)裝置必須改進(jìn)。

【改進(jìn)與實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們按改進(jìn)后的圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

請(qǐng)你幫助他們將下表補(bǔ)充完整。

現(xiàn)象

解釋

a試管中白磷燃燒，熱水中白磷沒(méi)有燃燒。

b試管中紅磷沒(méi)有燃燒。

b試管中紅磷、熱水中白磷都沒(méi)有燃燒的原因是

①_______           _______；

②__________           ____。

【反思與評(píng)價(jià)】(1)改進(jìn)后的圖2裝置與圖1裝置比較，優(yōu)點(diǎn)是____            ____。

(2)林同學(xué)指出圖2裝置有不足之處，并設(shè)計(jì)圖3裝置，其中氣球的作用是___ __   ___。

【拓展與遷移】朱同學(xué)說(shuō)：“待a試管冷卻后，如果將試管口緊貼水面(室溫下)。并取下橡皮塞，將看到液體進(jìn)入試管�！边@一說(shuō)法得到大家的一致認(rèn)同。

小晶問(wèn)：“如果不考慮橡皮塞占試管的容積，進(jìn)入a試管內(nèi)液體的體積會(huì)是多少呢？大家爭(zhēng)論后，出現(xiàn)兩種預(yù)測(cè)。甲：接近試管容積的1/5；乙：不一定接近試管容積的1/5。

你贊同的預(yù)測(cè)是_____    ___(填“甲”或“乙”)，理由是___________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）中考?jí)毫Υ�，均衡膳食很重要。下列食物中，主要能提供維生素的是       （填字母序號(hào)，下同），能提供糖類(lèi)的是       

 A、黃瓜        B、牛奶         C、大米      D、色拉油

（2）青少年應(yīng)禁止吸煙。因?yàn)樵谙銦煙煔庵泻袔装俜N對(duì)人體有害的物質(zhì)，其中劇毒的氣體（化學(xué)式）有     和尼古丁、焦油等物質(zhì)都嚴(yán)重危害健康。

（3）在中考跑操訓(xùn)練中，一名同學(xué)不慎摔倒造成骨折，該同學(xué)可能缺少     元素（填名稱）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


淀粉是生活中常用的物質(zhì)，為了驗(yàn)證淀粉在氧氣中燃燒的產(chǎn)物，提供了下面幾種實(shí)驗(yàn)室常用裝置。資料顯示，無(wú)水硫酸銅粉末遇水由白色變藍(lán)色�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

       A          B    C-內(nèi)裝濃硫酸 D-內(nèi)裝石灰水E-內(nèi)裝淀粉  F-內(nèi)裝硫酸銅粉末

（1）指出儀器名稱①           ，②               。

（2）甲同學(xué)選擇了A,D,E,F四個(gè)裝置正確安裝后，驗(yàn)證并得出了淀粉燃燒生成二氧化碳和水的正確結(jié)論：甲同學(xué)裝置連接的順序是        ；A中的反應(yīng)方程式是         。

（3）乙同學(xué)用B裝置代替A裝置并采用了與甲同學(xué)同樣的裝置連接順序，而且看到了與甲同學(xué)同樣的現(xiàn)象，乙同學(xué)認(rèn)為自己是正確的。B中的反應(yīng)方程式是           。D中的現(xiàn)象是             。

（4）丙同學(xué)對(duì)乙同學(xué)的結(jié)論提出質(zhì)疑：無(wú)法得出有        生成的結(jié)論；原因是        ，

乙同學(xué)認(rèn)為丙同學(xué)的質(zhì)疑是對(duì)的，兩人研究后決定增加C裝置，C裝置利用了濃硫酸的性質(zhì)是              性。再次連接裝置的順序是           ，最后得出正確的結(jié)論。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


檢驗(yàn)二氧化碳是否充滿集氣瓶的方法是 （　�。�

A．把澄清石灰水倒入集氣瓶?jī)?nèi)           B．將點(diǎn)燃的木條放在集氣瓶口

C．將帶火星的木條放在集氣瓶口         D．看集氣瓶口有無(wú)白霧生成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)金屬的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 （    ）
A.鋁在空氣中生成一層致密的氧化物保護(hù)膜，不穩(wěn)定

B.生鐵和鋼是含碳量不同的鐵合金,其中生鐵的含碳量大于鋼的含碳量
C.炒完菜后,應(yīng)及時(shí)除掉鍋底的水,這樣可以防止鐵鍋生銹
D.金屬的回收利用是保護(hù)金屬資源的有效途徑之一

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


近日某市自來(lái)水有股奇怪的味道，經(jīng)專家多輪綜合檢測(cè)，基本認(rèn)定引起此次異味的主要物質(zhì)是鄰叔丁基苯酚。將30克鄰叔丁基苯酚完全燃燒，生成88克CO2和25.2克H2O（無(wú)其他產(chǎn)物）。已知鄰叔丁基苯酚的相對(duì)分子質(zhì)量為150，求：

（1）30克鄰叔丁基苯酚中含碳元素      克，氫元素       克。

（2）鄰叔丁基苯酚的化學(xué)式為             。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某金屬冶煉廠的管道煙泥中含有某些單質(zhì)，其中Cu約占10.3%、Zn

約占5.0%、S約占1.2%�，F(xiàn)欲回收銅和鋅，并對(duì)硫進(jìn)行環(huán)保處理，主要步驟如

下圖所示：

 


（1）步驟①產(chǎn)生的廢氣A中，一定含有的有害氣體是    ▲      ；

（2）步驟③中反應(yīng)的化學(xué)方程式是                ▲                ；

（3）下列說(shuō)法正確的是    ▲      。

a．②、③中的操作均包含過(guò)濾

b．溶液D和溶液F中ZnSO4的質(zhì)量相等

c．溶液D中ZnSO4的質(zhì)量大于CuSO4的質(zhì)量

d．若步驟①中空氣不足量，不會(huì)導(dǎo)致鋅的回收率降低

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