【題目】構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),熟悉物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化。 已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色金屬。C、F都是無色氣體且組成元素相同,A、B、C、D、E、F五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。(部分生成物已省略)
請回答:
(1)B的化學(xué)式為___________;D的化學(xué)式為_________。
(2)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是______; 反應(yīng)②的化學(xué)方程式為___;在上述反應(yīng)中A、F都具有________性。
(3)將兩只用于醫(yī)學(xué)研究的小白鼠分別放入盛放C、F的兩個瓶中,擰緊瓶蓋,結(jié)果兩只小白鼠很快都死了。造成小白鼠死亡的主要原因_______(填“相同”或“不同”)。
【答案】CuO Cu。 置換反應(yīng) CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O 還原性 不同
【解析】
該題為推斷題,C能與澄清石灰水反應(yīng)生成沉淀E,所以,C為二氧化碳,E為碳酸鈣,由于C、F都是無色氣體且組成元素相同,所以,F為一氧化碳,因?yàn)?/span>A、B為兩種黑色粉末,D為紅色金屬,且A、B高溫生成二氧化碳和D,一氧化碳和B反應(yīng),也能生成D,所以,B為氧化銅,A為碳,D為銅。
(1) B為氧化銅,化學(xué)式為CuO;
D為銅,化學(xué)式為Cu;
(2) 反應(yīng)①是單質(zhì)碳與化合物氧化銅反應(yīng)生成單質(zhì)銅與化合物二氧化碳,屬于置換反應(yīng);
反應(yīng)②是二氧化碳與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
A、F都能在反應(yīng)過程中奪取氧化銅中的氧元素,故都具有還原性。
(3)小白鼠在一氧化碳中死亡,是因?yàn)橐谎趸寂c血紅蛋白結(jié)合,使小白鼠因缺氧死亡,而在二氧化碳中死亡是因?yàn)槎趸紳舛忍笾舷⑺劳,故兩者死亡原因不同?/span>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】空氣中氧氣含量測定的再認(rèn)識。
(經(jīng)典賞析)教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分(裝置如圖1),通過該實(shí)驗(yàn)拉瓦錫得出了氧氣約占空氣體積______的結(jié)論.
(實(shí)驗(yàn)回顧)(1)實(shí)驗(yàn)室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量(裝置如圖2),興趣小組用該方法測出的氧氣含量常常遠(yuǎn)低于1/5。其原因可能是_____________;
(2)由于紅磷在空氣中點(diǎn)燃后才放入集氣瓶內(nèi),實(shí)驗(yàn)缺陷:①測定結(jié)果不準(zhǔn)確;②____。③_______
(提出問題)能否設(shè)計一套實(shí)驗(yàn)裝置以解決上述缺陷?
(實(shí)驗(yàn)改進(jìn))
改進(jìn)一:興趣小組同學(xué),設(shè)計了如圖3所示裝置
(查閱資料)白磷的著火點(diǎn)40℃,
(實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備)錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL,注射器中水的體積為50mL,該裝型氣密性良好
(實(shí)驗(yàn)探究)裝入藥品,按圖所示連接好儀器,夾緊彈資夾。先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出
(現(xiàn)象分析)
(1)錐形瓶底部放入熱水中,白磷被引燃。
(2)整個實(shí)驗(yàn)過程中,氣球的變化是_______。
(3)待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象一是:注射器中的水自動噴射出來,原因是 __________現(xiàn)象二是:當(dāng)注射中的水還剩約________ mL時停止流下。
改進(jìn)二:興趣小組同學(xué)又進(jìn)行了大改進(jìn),設(shè)計圖4和圖5的實(shí)驗(yàn)方案。
興趣小組同學(xué)經(jīng)過討論認(rèn)為圖5的裝置更合理,理由是___________。
興趣小組同學(xué)按照圖5裝配好儀器,在給足量的銅粉加熱時,實(shí)驗(yàn)中要來回推拉注射器,其目的是______,興趣小組同學(xué)收到了良好的效果。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)題意填空:
(1)空氣中含量最多且可充入食品包裝袋用于防腐的物質(zhì)是_____________________(填化學(xué)式);
(2)植物葉色發(fā)黃,且易倒伏,可施用的一種化學(xué)肥料是____________(填序號);
A.Ca3(PO4)2 B.NH4Cl C.KNO3 D.K2SO4
(3)重慶小面聞名全國,面條主要成分是淀粉,屬于六大營養(yǎng)素中的_______________;
(4)酒精燃燒的化學(xué)方程式是:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】微觀示意圖可形象地表示微粒發(fā)生的變化.
(1)請在如圖第二、三個方框中.把NH3在純氧中燃燒(4NH3+3O22N2+6H2O)的微觀粒子補(bǔ)充完整:_________
(2)第三個方框中的物質(zhì)屬于_________(填:“單質(zhì)”、“化合物”、“純凈物”、”混合物”);NH3中氮元素的化合價為____________價。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鉬是稀有礦產(chǎn)資源,主要用于許多重大武器系統(tǒng)和航天合金材料制作.在元素周期表中鉬元素的某些信息如圖所示,下列有關(guān)鉬的說法正確的是( )
A. 相對原子質(zhì)量為95.94g B. 屬于非金屬元素
C. 鉬原子的中子數(shù)為42 D. 鉬原子的電子數(shù)為42
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請你一起參與探究下面實(shí)驗(yàn):
(1)做鐵絲在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)時,事先把鐵絲繞成螺旋狀的原因是____;集氣瓶中放入少量水的作用是_______;可以觀察到的現(xiàn)象是____________;反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
(2)小明取下一段紗窗網(wǎng)上的細(xì)鐵絲,在自己收集的一瓶氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn),結(jié)果沒有觀察到應(yīng)有的現(xiàn)象,請你幫他分析實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能有哪些?(試寫出兩條即可)_____,____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F、G是初中常見的物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。其中A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì),C是廁所清潔劑的重要成分。E是侯氏制堿法的產(chǎn)品之一,俗名純堿。G為紅棕色固體,B常溫下是液體。(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略,“—”表示反應(yīng)關(guān)系“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系)
⑴寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:G_________;
⑵寫出D→F的化學(xué)反應(yīng)方程式_____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn),并用反應(yīng)后的溶液制取Na2SO4固體。下列有關(guān)操作錯誤的是
A. 配置NaOH溶液 B. 稀釋濃硫酸
C. 酸堿中和 D. 蒸發(fā)Na2SO4溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】電解水實(shí)驗(yàn)的電源是_________(“交流”或“直流”) , a試管中產(chǎn)生的氣體是_____,b試管中的氣體是______,檢驗(yàn)方法為_______;此實(shí)驗(yàn)說明水是由________組成。此實(shí)驗(yàn)可能產(chǎn)生的氣體體積比小于2:1,你能分析一下原因嗎?(1種即可)_________
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