【題目】在牙膏中,常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末作摩擦劑,生產(chǎn)輕質(zhì)碳酸鈣主要流程如下:
反應①的化學反應類型是 ;
生石灰主要成分為 (填化學式),反應②的化學方程式為 ,其屬于 (填“吸熱”或“放熱”)反應;
寫出反應③的化學方程式 。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“茉莉的香氣清新淡雅,能夠使人心情放松;檀木的香氣持久醇厚,能緩解緊張焦慮的情緒”從微觀角度分析,語句中隱含的分子性質(zhì)有( )
①分子的質(zhì)量很小 ②分子之間有間隔
③分子是不斷運動的 ④不同分子性質(zhì)不同
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A.溶液蒸干后,均能得到固體溶質(zhì)
B.由于缺碘會引起甲狀腺腫大,所以我們要多食用加碘食鹽
C.物質(zhì)在溶解得到溶液的過程中,通常有放熱或吸熱的現(xiàn)象出現(xiàn)
D.糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是由C、H、O三種元素組成的高分子化合物
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組為了探究“水的凈化”過程,取了水樣,觀察到:水樣呈黃色,有異味,渾濁,有固體小顆!,F(xiàn)對水樣進行如下處理:
(1) 向水樣中加入明礬溶液,攪拌,靜置,一段時間后,進行 (填操作名稱),該操作需要用到的儀器有 。(填字母序號)
A帶鐵圈的鐵架臺 B酒精燈 C漏斗 D玻璃棒 E量筒 F燒杯
(2) 再向濾液中加入活性炭,利用其 性除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于 (填“物理”或“化學”)變化。
(3) 生活中可以通過煮沸的方法來降低水的硬度,硬水在煮沸過程中發(fā)生的化學反應
之一是:碳酸氫鈣碳酸鈣+二氧化碳+水。長期燒水的水壺內(nèi)會有水垢,
水垢中一定含有的物質(zhì)是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】歸納與反思是學習化學的重要環(huán)節(jié)。下列歸納完全正確的是
A.性質(zhì)與用途 | B.營養(yǎng)與健康 |
氧氣有助燃性—作燃料 熟石灰呈堿性—改良酸性土壤 石墨有導電性—用于制作電極 | 人體缺乏維生素A—易患夜盲癥 水產(chǎn)品防腐—用甲醛水溶液浸泡 人體缺碘—易患甲狀腺腫大 |
C.物質(zhì)的鑒別 | D.物質(zhì)與微粒構(gòu)成 |
軟水與硬水—肥皂水 天然纖維和合成纖維—灼燒 黃金和假黃金—觀察顏色 | 金剛石—由碳原子構(gòu)成 氧氣—由氧分子構(gòu)成 氯化鈉—由Na+和Cl-構(gòu)成 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】中國女科學家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥青蒿素和雙氫青蒿素而獲得2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,成為中國本土自然科學家中問鼎諾獎的第一人。下列有關青蒿素(C15H22O5)的說法錯誤的是 ( )
A.由碳、氫、氧三種元素組成,屬于有機物
B.青蒿素分子由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成
C.青蒿素中碳、氫、氧原子個數(shù)比為15:22:5
D.青蒿素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是
A.凡電離時能夠產(chǎn)生氫氧根離子的一類化合物都稱為堿
B.燃燒都是劇烈的發(fā)熱發(fā)光的化合反應
C.催化劑在化學反應前后,其質(zhì)量和化學性質(zhì)都不發(fā)生變化
D.白色污染的消除辦法是將廢棄的塑料就地焚燒
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】比較推理是化學學習中常用的思維方法,下列推理正確的是
A.生鐵比純鐵硬,故黃銅比純銅硬
B.燒堿屬于堿,故純堿也屬于堿
C.金剛石很硬,故石墨也很硬
D.氫氧化鋁可治療胃酸過多,故氫氧化鈉也可治療胃酸過多
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com