11．下列不屬于緩慢氧化的是（　　）
A．鋼鐵生銹B．食物的變質C．木柴的燃燒D．人的呼吸

分析 根據(jù)緩慢氧化的概念進行分析解答，緩慢氧化是指反應進行的很緩慢，甚至不容易被察覺的氧化反應．

解答 解：A、鋼鐵生銹是物質與氧氣、水共同作用，不易被察覺，屬于緩慢氧化，故A錯；
B、食物變質是物質與氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化過程，故B錯；
C、木材燃燒是發(fā)光發(fā)熱的劇烈的氧化反應，不屬于緩慢氧化，故C正確；
D、人的呼吸的過程反應緩慢，不容易察覺，屬于緩慢氧化，故D錯．
故選C．

點評 本題主要考查了氧化反應的分類，可以依據(jù)具體的反應進行，分為劇烈的氧化（即燃燒）和緩慢氧化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

1．如圖為實驗室常用的實驗裝置，請回答問題

（1）寫出裝置的名稱：①分液漏斗，②集氣瓶．
（2）組裝裝置完畢，裝藥前要檢查裝置的氣密性；若用A裝置制取氧氣，化學反應方程式：2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑．
（3）二氧化硫是一種具有污染性的氣體，實驗室用亞硫酸鈉固體和濃硫酸來制取，則進行該反應所選用的發(fā)生裝置是B（填字母），收集二氧化硫選用的是F 裝置，因此可知二氧化硫的密度大于（填“大于”、“小于”或“等于”）空氣的密度．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

2．近幾年腦黃金（DHA）成為人們研究的熱點之一．腦黃金在醫(yī)藥、食品行業(yè)中前景非常廣闊，腦黃金的化學式為C25H51COOH，試計算：
（1）腦黃金的相對分子質量為396．
（2）腦黃金中碳、氫、氧元素的最簡質量比等于78：13：8．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

19．實驗室常用制取氧氣的方法有：a．加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物；b．加熱高錳酸鉀固體；C．用二氧化錳作催化劑使過氧化氫（H2O2）溶液分解產(chǎn)生氧氣．其實驗裝置如圖所示．

（1）寫出如圖1所示中指定儀器的名稱：①試管，②酒精燈．
（2）利用裝置A制氧氣，棉花團的作用是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管．
（3）利用裝置B制氧氣時，長頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是防止氣體從長頸漏斗下端逸出．
（4）裝置A中收集方法是排水法，此法原理利用氣體不與水反應的化學性質和不易溶于水或難溶于水物理性質．采用此法收集氣體，能說明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是瓶口有氣泡逸出．
（5）小鄭用高錳酸鉀制得的氧氣不純凈，請你幫他分析哪些因素會造成制取的氧氣不純凈？（答一條即可）用排水法收集氣體時，未等到氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收集（合理均可）．
（6）甲烷是一種無色、無味、難溶于水、密度比空氣小的氣體，小玲用加熱醋酸鈉和堿石灰（均為固體）的方法制取甲烷，她應選擇裝置A作為氣體發(fā)生裝置，如果用如圖2所示裝置進行收集，則氣體應由b端通入．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．一支試管容積為30mL．要用這支試管給液體加熱，那么所取液體的體積最多不超過（　�。�
A．10mLB．15mLC．20mLD．30mL

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列變化，前者是化學變化，后者是物理變化的是（　�。�
A．鋼鐵生銹、燈泡發(fā)光B．酒精揮發(fā)、食物腐敗
C．煤氣爆炸、煤燃燒D．石蠟熔化、干冰升華

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

3．已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣，某課外活動小組設計測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖所示：
（1）紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應的文字表達式為紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷．該實驗中紅磷稍過量，目的是保證氧氣被消耗完．紅磷燃燒的現(xiàn)象是放出熱量，產(chǎn)生大量白煙
（2）待燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開止水夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內水量約是集氣瓶體積的$\frac{1}{5}$，由本實驗還可以推知氮氣的一條物理性質是難溶于水．
【查閱資料】
1．碳粉在空氣中燃燒生成二氧化碳．
2．鐵絲在空氣中發(fā)生紅熱現(xiàn)象，不能燃燒．在氧氣中劇烈燃燒，生成黑色固體．
（3）若將紅磷換成炭粉，該實驗能不能獲得成功？不能理由是碳粉燃燒后生成了二氧化碳氣體．若將紅磷換成鐵絲，該實驗能不能獲得成功？不能，理由是鐵絲不能在空氣中燃燒．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．使用酒精燈時應該用哪處火焰加熱（　�。�
A．內焰B．外焰C．焰心D．無論何處

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．60g20%的硝酸鉀溶液中加入20g水，所的溶液的溶質質量分數(shù)為（　　）
A．20%B．15%C．12%D．10%

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