某試驗田的玉米葉色淡黃，有倒狀現(xiàn)象，應施用的復合肥是（　�。�
A、CO（NH2）2
B、KNO3
C、Ca（H2PO4）2
D、KCl
考點：常見化肥的種類和作用
專題：常見的鹽 化學肥料
分析：含有氮元素的肥料稱為氮肥．含有磷元素的肥料稱為磷肥．含有鉀元素的肥料稱為鉀肥．同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥．
解答：解：玉米葉色淡黃，有倒伏現(xiàn)象，說明土壤中缺乏鉀元素和氮元素．
A、CO（NH2）2中含有氮元素，屬于氮肥．錯誤；
B、KNO3中含有鉀元素和氮元素，屬于復合肥．正確；
C、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，屬于磷肥．錯誤；
D、KCl中含有鉀元素，屬于鉀肥．錯誤．
故選：B．
點評：本題主要考查化肥的分類方面的知識，解答時要分析化肥中含有哪種或哪幾種營養(yǎng)元素，然后再根據(jù)化肥的分類方法確定化肥的種類．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

圖1是實驗室制取二氧化碳氣體的常見裝置（圖中鐵架臺略去），請回答下列問題．
（1）儀器a的名稱是
 
．
（2）用大理石和稀鹽酸制二氧化碳時，常會因為鹽酸揮發(fā)出的
 
氣體而使二氧化碳不純．若用稀硫酸和大理石制二氧化碳時，會生成
 
，覆蓋在大理石的表面，從而阻止反應的繼續(xù)進行．
（3）如果對稀硫酸和大理石加熱，就可以加快反應的進行，原因是
 
，寫出反應的化學方程式
 
．若在上述溶液中加入銨鹽，則反應速度進一步加快，請寫出一種銨鹽的名稱或化學式
 
．據(jù)此，稀硫酸和大理石反應制取二氧化碳時最宜選用下列裝置中（填序號）
 
來完成．
（4）能說明二氧化碳收集滿的現(xiàn)象是圖3的（填序號）
 
這種檢驗方法利用的二氧化碳性質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)可以用于干燥CO2氣體的是（　　）
A、炭粉B、濃硫酸
C、氫氧化鈉D、生石灰

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于如圖的說法中，正確的是（　　）
A、裝置內(nèi)分子的體積變小
B、該變化是物理變化
C、該變化是化合反應
D、本實驗說明分子間沒有空隙

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科目：初中化學 來源： 題型：

右圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線．現(xiàn)有t2℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液（無固體存在）．下列說法正確的是（　　）
A、三種物質(zhì)溶解度大小依次為：乙＞丙＞甲
B、若甲中含有少量雜質(zhì)乙，可采用降溫結(jié)晶的方法進行提純
C、將溫度由t2℃降到t1℃時，析出甲的質(zhì)量比乙多
D、將溫度由t2℃降到t1℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為：乙＞丙=甲

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖為元素周期表中鈉元素的相關信息，下列說法不正確的是（　�。�
A、鈉為金屬元素
B、鈉原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11
C、鈉元素的相對原子質(zhì)量為22.99
D、鈉元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖為

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（　�。�
A、氯化鈉B、苯C、干冰D、晶體硅

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科目：初中化學 來源： 題型：

2013年1月媒體披露，山西9批含氯處理水的可口可樂被當作合格品出售．使用氯氣進行自來水消毒時會發(fā)生化學反應，該反應的微觀過程可用如圖表示：

下列說法不正確的是（　�。�
A、X表示物質(zhì)的化學式為HClO
B、X物質(zhì)中氯元素的化合價為+1價
C、反應前后，原子的種類、數(shù)目不變
D、該反應中共涉及兩種單質(zhì)和兩種化合物

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖為A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖．請你據(jù)圖回答下列問題：
（1）t2℃時，A物質(zhì)的溶解度
 
B物質(zhì)的溶解度；（填“＜”“＞”或“=”）
（2）t3℃時，將28克A物質(zhì)放到50克水中，充分溶解后得到溶液的質(zhì)量是
 
；
（3）把相同質(zhì)量的A、B的飽和溶液從t3℃降到t1℃時，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)較大的是
 
；
（4）要從A和B的混合物中提純A，可采用
 
的方法．

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