7.下列反應(yīng)中,既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是(  )
A.碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳B.氯化氫+氨氣→氯化銨
C.碳酸氫銨$\stackrel{加熱}{→}$氨氣+二氧化碳+水D.酒精+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水

分析 化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”; 物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化反應(yīng);據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);且該反應(yīng)是物質(zhì)和氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),屬于氧化反應(yīng);故選項(xiàng)正確.
B、氯化氫+氨氣→氯化銨,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);但不是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),不屬于氧化反應(yīng);故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、碳酸氫銨$\stackrel{加熱}{→}$氨氣+二氧化碳+水,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、酒精+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水,該反應(yīng)的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握化合反應(yīng)的特征(“多變一”)、氧化反應(yīng)的特征是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.化學(xué)反應(yīng)有不同的分類(lèi)方法.關(guān)于下列反應(yīng)說(shuō)法正確的是( 。
(1)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4   (2)CO+CuO$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$CO2+Cu           (3)NaOH+HCl=NaCl+H2O       
(4)H2O+CO2=H2CO3 (5)CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O        (6)Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
A.(2)、(4)屬于分解反應(yīng)B.(2)、(6)屬于置換反應(yīng)
C.(3)、(5)屬于復(fù)分解反應(yīng)D.(1)、(4)屬于化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母).
A.活性炭      B.天然氣        C.熟石灰        D.氮?dú)?nbsp;     E.小蘇打
(1)用于改良酸性土壤C;   (2)常用作燃料B;
(3)用作食品保護(hù)氣D;     (4)用于去除冰箱中的異味A;
(5)上述五種物質(zhì)在使用中,發(fā)生化學(xué)變化的是BC(選兩種)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是( 。
A.C--COB.CO--CO2C.CaCO3--CO2D.KNO3--KCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.從熱水瓶中倒開(kāi)水,能夠觀(guān)察到瓶口有白霧,白霧上升一段距離后消失.這一現(xiàn)象無(wú)法說(shuō)明(  )
A.水分子很小B.水分子有間隔
C.水分子在不斷運(yùn)動(dòng)D.水分子能保持水的化學(xué)性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并注明所屬反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型
①加熱高錳酸鉀制氧氣
文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,屬于分解反應(yīng)
②加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物
文字表達(dá)式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣,屬于分解反應(yīng)
③鐵絲在氧氣中劇烈燃燒
文字表達(dá)式鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵,屬于化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.元素周期律和周期表的發(fā)現(xiàn)者是( 。
A.門(mén)捷列夫B.道爾頓C.拉瓦錫D.阿伏伽德羅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.保護(hù)生態(tài)環(huán)境,減少污染排放,已引起國(guó)際社會(huì)的高度重視.黨的十八大報(bào)告指出,當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期要大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度.
(1)空氣中含量最多的氣體化學(xué)式是N2;由于工業(yè)化發(fā)展而大量產(chǎn)生的溫室氣體主要是指CO2
(2)低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式.下列做法符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是②③(填序號(hào))
①大力發(fā)展火力發(fā)電    ②大力發(fā)展新能源汽車(chē)   ③優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),推廣節(jié)能建筑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.為測(cè)定MgCl2 和稀鹽酸的混合溶液的組成情況,某研究小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中有沉淀生成的發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl.
(2)根據(jù)已知條件列出求解參加反應(yīng)氯化鎂質(zhì)量(x)的比例式$\frac{95}{58}$=$\frac{x}{5.8g}$.
(3)在滴加氧氧化鈉溶液的整個(gè)過(guò)程中,燒杯內(nèi)各溶質(zhì)的質(zhì)量變化情況為鹽酸質(zhì)量先減少至0,氯化鎂質(zhì)量后減少至0,氯化鈉質(zhì)量由0增加至恒值.
(4)原混合溶液中MgCl2 和HCl質(zhì)量的最簡(jiǎn)整數(shù)比為95:73.
(5)請(qǐng)計(jì)算所加氫氧化鈉溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)16%.

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