【題目】SO2和CO2的大量排放分別是造成酸雨和溫室效應(yīng)的直接原因.SO2與CO2比較,在性質(zhì)上有一些共同點,如:密度都比空氣大,均能使澄清石灰水變渾濁等;也有不同點,如:SO2有強烈的刺激性氣味,且有毒,SO2可使品紅溶液褪色.下列有關(guān)說法不正確的是( )
A.可用品紅溶液區(qū)別SO2和CO2
B.SO2和CO2分子中氧元素的質(zhì)量分數(shù)不相同
C.某無色氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁,該氣體一定是CO2
D.某無色氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁,該氣體不一定是CO2
【答案】C
【解析】解:A、這是SO2和CO2的物理性質(zhì)決定的,可用品紅溶液區(qū)別SO2和CO2 . 故A的說法正確. B、SO2分子中氧元素的質(zhì)量分數(shù)是 ,
CO2分子中氧元素的質(zhì)量分數(shù) ,
可見SO2和CO2分子中氧元素的質(zhì)量分數(shù)不相同.故B的說法正確.
C、SO2通入澄清的石灰水生成硫酸鈣沉淀,所以會使澄清的石灰水變渾濁;CO2通入澄清的石灰水生成碳酸鈣沉淀,所以會使澄清的石灰水變渾濁;故C的說法有誤.
D、由C的解析可知,D的說法正確.
故選C
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用二氧化碳的化學性質(zhì)和二氧化碳對環(huán)境的影響的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握化學性質(zhì):一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒,不能供給呼吸;與水反應(yīng)生成碳酸;能使澄清的石灰水變渾濁;與灼熱的碳反應(yīng);二氧化碳多環(huán)境的影響:過多排放引起溫室效應(yīng).
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】清回答下列有關(guān)金屬材料的問題.
(1)在元素周期表中,汞元素的信息如圖1所示,下列對圖中信息解釋正確的是 .
A.汞屬于金屬元素
B.汞原子核外電子數(shù)是200.6
C.汞原子核內(nèi)中子數(shù)是80
D.汞原子的相對原子質(zhì)量是80
(2)下列是與鐵的性質(zhì)有關(guān)的部分實驗圖圖2:
①A中細鐵絲燃燒生成的黑色固體物質(zhì)的化學式是 .
②B中鐵釘最易生銹的部位是(填“a”、“b”或“c”).
③C中剛開始無氣泡產(chǎn)生,溶液顏色逐漸由無色變?yōu)辄S色,此時試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是 .
④D中反應(yīng)一段時間后,試管內(nèi)溶液質(zhì)量與反應(yīng)前相比(填“增大”、“不變”或“減小”).
(3)在AgNO3、Al(NO3)3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得到溶液甲和固體乙,溶液甲成藍色.
①固體乙中一定含有 , ②溶液甲中含有的陽離子為 .
(4)為測定某Cu﹣Zn合金中銅的質(zhì)量分數(shù),某同學將10g該合金放入到盛有40g足量稀硫酸的燒杯中,充分反應(yīng)后,測得燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量為49.9g,請計算原合金中銅的質(zhì)量分數(shù).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小唐同學對所需知識進行了歸納,其中敘述正確的是( )
A. KMnO4和MnO2都是氧化物
B. 合金和合成材料都屬于有機合成材料
C. 過濾和蒸餾都能降低水的硬度
D. 實驗室收集O2和H2都可以使用排水法
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】把盛有5g 16%的NaOH溶液的短試管放入盛有10g 16%的CuSO4溶液的錐形瓶里,如圖所示,傾斜錐形瓶直到使兩溶液充分混合,混合后不可能的是( )
A.產(chǎn)生藍色沉淀0.98g
B.錐形瓶內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不變
C.所得溶液的Na2SO4質(zhì)量分數(shù)大于9.5%
D.所得的Na2SO4溶液質(zhì)量與原CuSO4溶液質(zhì)量相等
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A﹣H是初中化學常見的物質(zhì),其中A為白色固體,E為黑色固體(一種金屬氧化物),H為藍色沉淀,這些物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略.
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:A , H .
(2)化學反應(yīng)常伴有能量變化,物質(zhì)B與水反應(yīng)時會(“吸收”或“放出”)熱量.
(3)寫出D→F的化學方程式: .
(4)寫出E→C的化學方程式:
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】向含CuCl2和HCl混合溶液100g中,逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%NaOH溶液,參加反應(yīng)的NaOH溶液質(zhì)量與生成沉淀物質(zhì)的量關(guān)系如圖所示,則下列說法正確的是( )
A.P點溶液中的溶質(zhì)只有一種
B.M點溶液和P點溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相同
C.整個反應(yīng)過程中,溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變
D.沉淀完全時,m1的數(shù)值為120
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】固體酒精燃燒時無煙塵、無毒氣、無異味,火焰溫度均勻,可達到600℃左右.250g固體酒精可持續(xù)燃燒1.5小時以上,比使用電爐、酒精爐都要經(jīng)濟、方便、安全.因此,固體酒精是火鍋、燒烤、野外作業(yè)等的理想燃料.請你參與以下對固體酒精的探究活動. 【提出問題Ⅰ】固體酒精是固態(tài)的酒精嗎?
【查閱資料Ⅰ】酒精,學名乙醇,化學式為C2H6O,熔點為﹣114.1℃,沸點為78.5℃,易溶于水,能與水以任意比互溶.
【實驗探究Ⅰ】取少量固體酒精置于蒸發(fā)皿中,用火柴點燃,固體酒精完全燃燒后,蒸發(fā)皿中殘留了少量白色固體.
【提出問題Ⅱ】白色固體是什么呢?
【查閱資料Ⅱ】以硬脂酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成的硬脂酸鈉作為凝固劑,將酒精填充在硬脂酸鈉骨架間隙中,即可得到固體酒精.固體酒精在較高溫度下燃燒時,硬脂酸鈉可完全轉(zhuǎn)化為硬脂酸和氫氧化鈉,硬脂酸和酒精均可完全燃燒生成二氧化碳和水.
【實驗探究Ⅱ】驗證白色固體的成分.回答下列問題:
(1)即使不了解固體酒精的制作方法,也能判斷固體酒精不是固態(tài)的酒精,因為 .
(2)酒精完全燃燒的化學方程式為 .
(3)根據(jù)資料Ⅱ可以猜測白色固體可能是NaOH和Na2CO3的混合物,請你設(shè)計一個實驗方案加以驗證,將實驗操作和支持結(jié)論的現(xiàn)象填寫在下表中.
實驗操作步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①; | ①; | 白色固體是NaOH和Na2CO3的混合物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室部分裝置如圖所示,回答下列問題:
(1)儀器X的名稱是 .
(2)實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷(CH4)氣體,其發(fā)生裝置為 .
(3)實驗室用裝置B制O2的化學方程式為 .
(4)某同學欲用活潑金屬單質(zhì)和稀鹽酸反應(yīng)制取純凈干燥的H2 , 請從這些裝置中選擇并連接成一套組合裝置,按照氣流從左到右的流向,寫出所選裝置接口的連接順序:→→→→→→→→→…(可不填滿,也可補充).
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