科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
右圖是電解水的示意圖。
1．寫出帶標號儀器的名稱： A__________；C__________。
2．在括號內(nèi)標出電源的正、負極。
3．寫出A、B內(nèi)收集到的氣體的名稱：
A內(nèi)氣體_______________，B內(nèi)氣體___________。
其中A與B體積比為____ ____（2分） ；A與B質(zhì)量比為___ ______（2分） 。
4．反應(yīng)的表達式（用化學(xué)式書寫）：________________________________。（2分）
5．該實驗?zāi)艿贸鋈齻�結(jié)論：
（1）________________________________________________________；
（2）__________________________________________________________；
（3）_________________________________________________________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種集吸附、凝聚、殺菌等多功能的新型、高效能水處理劑。198℃以下時能穩(wěn)定存在，但受熱易分解（4K2FeO4 2Fe2O3+4K2O+3O2↑）、遇水將變質(zhì)（4K2FeO4+10H2O 4Fe(OH)3 +8KOH+3O2↑）。
根據(jù)要求回答下列問題：
（1）取等質(zhì)量的兩份高鐵酸鉀固體分別加熱、與水反應(yīng)，請通過觀察上述化學(xué)方程式，判斷充分反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量_________（填“相等”、“不相等”或“無法確定”）。
（２）為檢測實驗室新買的高鐵酸鉀固體樣品中高鐵酸鉀的質(zhì)量分數(shù)，某同學(xué)取10g樣品進行實驗，共收集到氧氣0.96g。試通過計算求該樣品中高鐵酸鉀的質(zhì)量分數(shù)。
（已知：K2FeO4的相對分子質(zhì)量為198）
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
如下圖：A是鋁在元素周期表中的有關(guān)信息，B~E是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
A B C D E
⑴鋁元素的相對原子質(zhì)量為 。
⑵上圖中B、C、D、E四種粒子屬于 種元素，其中化學(xué)性質(zhì)相似的是 （填字母），D粒子的化學(xué)符號是 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
實驗室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳和稀鹽酸，以及下列儀器。
⑴若利用上述儀器和藥品制取
氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，應(yīng)補充的一種儀器是 （填儀器名稱）。
⑵若補充一種藥品 （填名稱），并利用上述儀器和藥品制取二氧化碳，你選擇的儀器是 （填字母），添加藥品前應(yīng)進行的操作是 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
酸雨主要是人工排放的二氧化硫酸、氮氧化物等酸性氣體造成的。目前，酸雨正從硫酸型向硫酸和硝酸復(fù)合型轉(zhuǎn)化。化學(xué)在解決酸雨等環(huán)境問題中凈發(fā)揮重要作用。請回答下列問題：
（1）氮元素的元素符號是 。
（2）二氧化硫酸的化學(xué)式是 。
（3）硫酸中氫元素（H）的化合價是 。
（4）寫出防治酸雨的一種措施 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
古語道：“人要實，火要虛”。此話的意思是說：做人必須腳踏實地，事業(yè)才能有成；燃燒固體，燃料需要架空，燃燒才能更旺。從燃燒的條件看，“火要虛”的實質(zhì)是（ ）
A．增大可燃物的熱值
B．增大可燃物與空氣的接觸面積
C．提高可燃物的著火點
D．提高空氣中氧氣的含量
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
在商場的貨架上，我們經(jīng)�？吹綐擞小把a鈣”、“補鐵”、“補鋅”等字樣的食品和保健品，這里的“鈣、鐵、鋅”指的是 （ ）
A．元素 B．分子 C．原子 D．離子
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